刘美琳工作室举行师徒签约仪式

2021/1/8 17:35:06 人评论 次浏览 分享 分类:最新动态     发布人:刘美琳

为充分发挥名特优教师的教育教学优势及示范引领作用,通过传、帮、带,互研与合作来促使青年教师的专业提高,实现“双赢”,进而提高教师队伍的整体素质,2020年1月7日下午,刘美琳工作室师徒签约仪式南京市第十三中学会议室举行,会议由工作室成员、玄武区教研员王为忠老师主持,工作室主持人、特级教师刘美琳以及市学科带头人武剑蓉、李漫、吕华兵老师,优秀青年教师王昕、祁天乐、王雨婷、陆叶飞、庄乃琬等参加了本次签约培养会。

    王老师指出,在过往的名特优教师签约培养过程中,培养、发展出一大批优秀的教师,无论是在教研还是科研的角度,都获得了长足的发展。他对师徒双方提出期望,通过本轮的签约活动,更加明朗了师傅的使命,也明确了徒弟的发展道路,接下来,无论是师傅还是徒弟都要进行长期、密切的交流,指出青年教师要勤学好问、虚心求教,老教师要做好“传帮带”工作,真正促进师徒的共同发展。

    刘美琳老师代表师傅做了简短发言。她的讲话言辞真切,满满的全是师傅对徒弟的期盼。刘老师讲了三个方面的内容:首先,要和徒弟共同学习,一起进步,适应新课改,做好引路人;其次,要做好指导和帮组工作,担当起师傅的责任,作为过来之人,无私地向徒弟分享自己的经验; 第三是做好服务和保障工作,同时也希望各位徒弟在自己的专业发展之路上更有目标和明确的规划。

  青年教师代表陆业飞老师的发言代表了每一位徒弟的心声,他表达了对工作室和师傅感谢之情,同时也在师傅面前许下了诺言,在未来的时间里,将对自己的专业发展,尤其是教科研道路做好规划,多学、多思、多研、多实践,不辜负工作室和师傅们的期望,每位老师都会将今天这份承诺铭记在心。

    签约培养活动是一个起点,也是一种责任,是一种情感纽带,也是一种文化传承。此次活动将促进工作室进一步形成“以老带新”“以新促老”的良好氛围,推动教师专业化成长,从而为坚定地走好“追梦之旅”奠定坚实的基础。


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