【周云名师工作室】系列活动第176期
江苏省教育科学“十三五”规划课题
2021年3月30日上午，《互联网+时代下体育教师网络教研的实践研究》和《以“微项目”为载体的初中师本研修实践研究》两项省级十三五规划课题结题仪式，在南京市伯乐中学顺利举行。出席本次课题结题的专家有：江苏省教育科学研究院《江苏教育研究》杂志社金连平社长；南京市教科所李洵主任；南京市教科所张美华主任和栖霞区教师发展中心刘莉莉主任。参加本次活动的还有两个课题主持人摄山中学张迎东校长，周云副校长以及课题组核心成员。
本次活动共由三个部分组成，课题主持人进行课题研究汇报，专家们对课题研究现场提问和专家总结发言。 首先摄山中学《互联网+时代下体育教师网络教研的实践研究》课题主持人周云进行课题研究汇报。周云老师从课题研究依据及研究意义、课题研究方法与手段、研究取得的主要成果与分析、课题研究的结论与思考等四个方面，详细的向各位专家进行了汇报。并向专家们重点介绍了网络教研的五大优势：全课程的覆盖，全学段的关联，多主体的协同，超时空的辐射和线上下的结合。
紧接着，四位专家进行了研究讨论，并对课题进行了现场提问，周云老师针对问题一一做出解答，得到了现场专家的一致认可。其次专家们各自分享了自己看法：栖霞区教师发展中心刘莉莉主任谈到体育网络教研+ 教学《居家运动》+体育考试在网络教研的推动下，从“教、学、练、考、研”，实现了五位一体。让更多教师的成长发展有了明确方向，家长、学生和教师能共同受益，成绩显著。
南京市教科所张美华主任根据研究汇报表扬了网络体育教研的成果丰富，易推广落实，也加快了团队协作、教师培养和教研平台的搭建，可借鉴的特别多。互联网+体育网络教研的活动辐射能力很强大，对众多一线体育教师很受益。
南京市教科所李洵主任肯定了课题研究的数据做得很全面、细致，并提到互联网+时代下体育教师网络教研能做到不同学段，不同区域的共性和个性的研究，能推动同学科的众多教师共同发展。
江苏省教育科学研究院《江苏教育研究》杂志社金连平社长从名师领衔、贴合实际、过程扎实、成果丰硕和推广性强等五个方面进行了详细总结。专家组建议，①后继研究可将立意再提升。②从“育人”出发，立德树人，提升专业素养。③覆盖到其他学科，让更多的学科受益。
最后，专家们一致同意《互联网+时代下体育教师网络教研的实践研究》结题，感谢各位专家对省级规划课题研究的指导和支持。本次省级十三五规划课题结题圆满结束，此次活动激发着更多的年轻教师积极地投入到课题研究中来，大胆地尝试，不断地创新，相信今后在江苏省周云网络名师工作室的带领下，教师们定会带着一路收获的芬芳继续行走！
摄影：高腊梅
撰稿：高腊梅
审核：周云
