2021年5月20日，伏荣超名师工作室携手建邺区教师发展中心在新城初中怡康街分校开展了“促进自主学习的教学设计”主题研讨活动。活动由伏荣超老师主持，全区初中语文教师以及伏荣超名师工作室的全体成员参会。
工作室成员：新城初中怡康街分校的朱琳老师、金陵汇文学校的李猛老师分别执教《卖炭翁》、《一滴水经过丽江》。朱琳老师的课通过“初读——再读——想读——比读”这五个环节，引领学生自主读懂文本、读懂作者。李猛老师以绘制“一滴水经过丽江”的旅程图作为前置性作业，助力学生梳理游踪。课堂上，学生纷纷化作一滴水，跟同伴分享自己最喜欢的一段旅程。然后，又通过比较一滴水和寻常游客的视角差异，体会出作品的构思之妙。 最后，又探讨如何以恰当的视角写南京之旅。两节课充分让学生自主阅读、自主思考、充分表达、积极分享，让学生真正成为学习的主人，很好地体现了学生自主学习的理念。
南京师范大学课程与教学论专业博士生导师李如密教授作了题为《教学艺术的理解与实践》的专题讲座。李教授就教学艺术的内涵、教学艺术的范畴、教学艺术修炼的途径和与会教师开展了生动而深入的研讨。
南师附中树人学校特级教师张玲女士对两节课进行了中肯点评，不仅让两位执教老师茅塞顿开，也让全体参会老师受益匪浅。
最后，工作室主持人伏荣超老师结合“本真语文‘生•动’课堂探究”项目对活动作总结，倡导与会教师加强学科教学理论研究、积极探究“生•动”课堂，让学生发展真正发生。
