9月7日下午，落实“双减”要求，强化学科教育“质效双增”——南京市小学名师工作室联研活动在天正小学顺利召开。南京市教育局高师处处长王宾，南京市教师发展学院院长陈旭辉、南京市名师工作站负责人周颖，五位南京市小学名师工作室主持人王九红、宋运来、王淑琴、杨玲、倪晨瑾等领导和专家出席会议，五个名师工作室成员及天正小学骨干教师参会。
活动由倪晨瑾老师主持，首先由王九红校长致辞，王校长介绍了本次活动的背景和意义，并对与会来宾表示欢迎和感谢。随后，南京市教育局高师处王宾处长发表讲话，就如何面对学生的作业负担和家长的教育焦虑提出了三点想法。王处长认为要深刻理解政策实施的重要意义，提高站位，在此基础上牢固树立政策落实的责任意识、课程意识、奉献意识，充分发挥名师团队的引领作用，提升教师队伍的整体素质，从而在“双减”背景下实现教育增效。
王九红校长做了专题报告《落实“双减”政策，推动“适合的教育”发展》，从“双减”破除“适合的教育”困境、“课后服务”助推学生“适合发展”、落实“课后服务”的行动和设想三个方面，结合天正小学的办学理念和办学实践对学校落实“双减”政策及开展“课后服务”的做法进行了阐述。
其后的沙龙活动围绕三个主题展开：“作业管理”怎样“加减实施”，“课后服务”怎样“适性赋能”，“教育质量”怎样“减负增效”。五位名师工作室主持人就此进行了热烈的探讨，台下各名师工作室成员也积极参与互动，结合自身实践，分享自己的思考。
最后，南京市教师发展学院陈旭辉院长对本次活动作了点评和总结。他认为这是一场跨学科、跨区域、有理念、有行动的活动，以头脑风暴的形式进行多元互动和智慧碰撞是非常有意义的。陈院长从更高角度就开展“双减”工作的原因、意义、方式以及在此背景下如何提升教学质量提出了自己的看法，希望各名师工作室在主持人的带领下发挥研究、引领的功能，探讨“双减”各环节中存在的问题，真正让名师工作室建在课堂、立在课堂。
