小阅读——不可思议的魔法机器
(资源开发者:南京农业大学实验小学 孟云婷)
一、任务简介
1. 任务内容:不可思议的魔法机器
2. 所属领域:数与代数
3. 评价维度:数学运算能力、数学抽象能力、语言表达能力
4. 完成时间:3分钟
5. 完成方式:独立完成
二、前期准备
1. 建议预先带学生阅读绘本。
2. 打印绘本图、图1、图2、数字卡片9和12、算式卡片。
三、操作流程及评价
小阅读——不可思议的魔法机器
(资源开发者:南京农业大学实验小学 孟云婷)
一、任务简介
1. 任务内容:不可思议的魔法机器
2. 所属领域:数与代数
3. 评价维度:数学运算能力、数学抽象能力、语言表达能力
4. 完成时间:3分钟
5. 完成方式:独立完成
二、前期准备
1. 建议预先带学生阅读绘本。
2. 打印绘本图、图1、图2、数字卡片9和12、算式卡片。
三、操作流程及评价