倪特工作室承办南京市体育教育工作会议

首先，南京市游府西街小学史胜帅老师为大家带来一节《生活体育：凳上平衡》，史老师虽然工作才三年，他积极投身课堂教学改革，勇于创新实践。他围绕水平一学生身体素质发展的窗口期，结合日常学习生活中的音乐小方凳，组织学生自主学练，通过“走过独木桥”“穿越小盲盒”“负重单行线”三个环节的具身体验，激发学练兴趣，发展学生基本运动技能。

南京市游府西街小学 张磊

第二节课，是由优秀青年教师张磊为大家带来了《生活体育：火灾现场逃生》，张老师将日常疏散逃生演习地形图，带到体育课现场，指导学生读图、用图，重点教学了“穿越逃生墙”的技能，结合学生的个体差异，张老师准备了不同高度的“矮墙”，引导学生学习火灾现场快速逃生的技巧。张老师利用情景教学，结合单手捂口鼻的匍匐爬行、火警鸣笛、烟雾衬托，让小学生身临其境感受运动技能的生活价值。课的最后，张老师还创编了安全逃生口诀伴随放松音乐，再次引导学生复习巩固记忆。本次活动感谢周云网络团队成员郦圣楠老师全程技术支持。

南京市体育学科带头人  夏静

南京市学科带头人夏静老师分别为来自于游府西街小学的张磊和火瓦巷小学的史胜帅两位献课老师做了精彩的点评。夏老师从儿童生活经验角度与学生体质健康角度深刻剖析了《生活大单元体育课程》课程价值与生活意义，指出两节课存在的问题，提出修改的建议。为年轻教师的课堂教学精进指明了方向。

江苏省特级教师  倪晨瑾

接下来，江苏省特级教师倪晨瑾老师为大家带来了精彩的讲座《新课标指导下体育学科跨学科主题活动设计》，结合新课标的颁布，倪特重点阐述了“跨学科主题学习”的意义、目前小学体育教学学科融合存在的问题、跨学科主题学习的策略与路径，启迪体育教师在跨学科板块的教学实施。最后，倪特为青年教师的专业发展，提出了五个要素：做到‘两化’——专业化、综合化，‘三力’——亲和力、表达力、创新力；打破学科壁垒，淡化学科边界，融合学科资源更好地帮扶儿童身心健康成长。

 南京市教研室 陆伟

活动最后，陆伟老师发表了《争做新时代大先生》的主题演讲，陆老师说：习近平总书记在清华大学110周年庆，对于教师队伍建设，他强调“三要”——要成为大先生；要研究真问题；要坚定信念。体育教师要立志成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。

通过本次的专题研讨活动，在陆伟老师的鼓励下，相信我们南京市全体小学体育教师，将重塑教育理想、更新教育观念、投身教学改革、完善综合素养，向中国式现代化迈进。