为进一步提升雨花台区小学英语教师在新课改下进行小学英语考试评价与试题命制的能力，2024年1月11日上午，“2024年雨花台区小学英语考试评价与试题命制专题讲座暨周春燕名师工作室活动”在南京市雨花开发区实验小学举行。江苏省教研室评价教研员、教育部质量监测中心核心专家樊向阳主任、雨花台区小学英语教研员周春燕老师、周春燕名师工作室的骨干教师以及雨花台区全体小学英语教研组长等参与了本次活动。
活动伊始，由南京市雨花开发区实验小学王琬老师带来小学英语试题命制例谈，王琬老师细致入微，从命题流程、题例分析和命题建议三个角度展开讨论。王琬老师叮嘱道，不仅要在内容上严谨，也要在格式上严谨。在出题前，命题老师需研读教参教材，参考大量专业的教辅资料，并广泛找寻语言地道的阅读材料，确保内容严谨。同样，在出题时，应注意格式的严谨，试卷中的细节都应做到统一规范。王老师带来的例谈干货满满，皆是一线教师在命题中切实需要注意的点，为在场教师们往后出题给予了良好的指导。
随后，江苏省教研室评价教研员、教育部质量监测中心核心专家樊向阳主任向在座的老师们详细阐述了“教育质量监测与评价”和“制定双向细目表”两方面内容。樊向阳主任的讲座为我区老师们打开了眼界，让老师们能够站在宏观的层面对命题与评价有了更广、更深的认知。樊主任向在场老师们展示了教育质量监测与评价的流程和分析报告，用直观的数据分析图示向老师们展示了教育质量监测与评价的重要性和价值。樊主任就如何编制双向细目表进行了具体讲解，给老师们介绍了双向细目表的概念、步骤以及其在命题中的重要性，以及如何根据双向细目表进行数据分析。通过樊主任的讲座，老师们可以更好地运用数据分析进行试题命制和考试评价，让命题与评价相辅相成，推进教学质量。
最后，由南京市雨花台区教师发展中心周春燕老师进行总结分析。周老师具体讲述了小学英语现行阶段的考试评价和试题命制。周老师强调，教师们给学生检测的知识，必须是有意义的，未来可以帮助学生运用于生活中，教师在出题时一定要加强语境意识，避免出现只停留在语法层面的题目，应注重培养学生的思维运用能力。周老师的总结分析，让在场老师们详实了新课标下小学英语学科的育人要求，为老师们在接下来的教学中明确了教学与评价的方向。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。看得高，方能看得远，我校英语团队将与雨花台区英语团队一同在周老师的带领下，以今日的培训为基石，拓宽视野，在实干中运用所学，在践行中发挥专业能力，在思与悟中获得成长，为雨花台区英语教学贡献一份力量。
