万物复苏，春意渐浓。2025年3月12日，“南京市倪晨瑾名师工作室分站”挂牌仪式暨首次教研活动在南京市将军山小学顺利举行。
活动伊始，将军山小学体育教师卢孝康为三年级学生带来一堂以“绳梯练习”为核心的体能课。课程以“消防员特训”为情景主题，通过“火场英雄大作战”等游戏化设计，激发学生参与热情。教学中，学生需完成“紧急出警”“攀爬云梯”“火场搜救”等任务，重点锻炼爆发力、协调性、灵敏性及规则意识。例如，在“紧急撤离”环节，学生需以跨跳形式快速通过绳梯，避免触碰障碍；而团队积分赛“火场英雄大作战”则通过速度与动作质量的比拼，评选出“消防英雄勋章”小组。学生在趣味中提升了体能，更培养了团队协作与安全意识。
随后“南京市倪晨瑾名师工作室”挂牌仪式，在学校报告厅隆重举行。本次活动以六个环节徐徐展开。
特级教师倪晨瑾率先以本次教研课开启专业对话。倪特围绕素养导向与以学定教两个方面进行分析点评，以思维导图将本节课教学结构进行梳理，从学、练、赛、体能几个教学环节为青年教师讲解剖析，鼓励教师放手激活学生思维，精讲多练，关注学科素养的落实。“好课一定是上出来！”她鼓励每一位青年教师从家常课练习教学基本功，遵循“实践-反思-再实践”的路径，不断精进，走向教育理想。
第二环节由校长于斌致欢迎词。于斌校长对“南京市倪晨瑾名师工作室分站”落地将军山小学表示热烈欢迎，同时对学校体育教研组的工作给予了高度肯定。
随后，江宁区体育教研员李加喜与于斌校长共同为工作室揭牌。将军山小学体育教研组全体成员表示将谨遵使命，努力奋进。
第四环节，倪特提出工作室学习要求，强调未来教育的发展趋势，希望全体教师关注科技发展，利用AIGC技术赋能体育课堂教学，逐渐成长为新时代体育教师。
第五环节，教师代表卢孝康表态发言。他承诺将依托工作室平台深耕教学实践，不断提升自身的专业素养，为学校体育教学贡献力量。
最后，教研员李老师对活动进行总结。他指出，工作室的成立为区域教育资源共享搭建了桥梁，学校的支持为工作室的运行提供了坚实的后盾。他希望工作室能带动更多教师成长，推动区域教育水平的整体提升。
此次活动充分体现了南京市将军山小学“学生全面发展”与“教师专业成长”并重的办学思路。体育课堂的创新设计，让体能训练与品格教育深度融合；而名师工作室的落地，则为教师团队注入了新的动能。此次活动的成功开展，不仅为学生们留下了一堂难忘的体育课，更为教师专业发展开启了崭新的篇章，展现出南京市将军山小学在新时代教育征程中的蓬勃生机
