“杨玲名师工作室”继续开展“南京市远郊发展学校”送教活动

2018/5/25 16:22:58 人评论 次浏览 分享 分类:团队成长     发布人:杨玲

2018年5月16日下午,烈日炎炎,暑气正浓,但却阻挡不了老师们学习进取的劲头。“南京市远郊发展学校指导团”的专家,江苏省特级教师杨玲老师带领她的工作室的老师们再次来到南京市栖霞区龙潭中心小学开展送教活动。 

两节展示课都是《跟上兔子》的绘本教学。第一节课是由龙潭中心小学青年教师裴红老师执教的《Just be yourselves》,裴老师充分考虑孩子的年龄特点,设计了多种活动,在教授重难点词组时,多感官调动学生的认知,充分让孩子自主阅读。她的课堂,教学思路清晰,层次分明,所设计的问题,让学生有话可说,学生思绪放飞,畅所欲言。裴老师在故事最后揭示了本课的意义,达到了情感的升华。将自信带给孩子,让每个孩子都认识到自己的特别之处,学会Just be yourselves。 

第二节课是王茜老师带来的《A Magic Card》。王茜老师亲切的笑容,甜美的语音拉近了和学生们的距离。王老师这节课课堂气氛活跃,教学过程清晰、目标明确,教学活动丰富且形式多样。学生主动参与各项课堂活动表演,跳草裙舞,说说想去的地方,写写你想要什么...最后的情感升华,深度挖掘了学生的语言和情感,突出了绘本的主题——助人为乐!

接下来杨特以绘本为题做了《教,是为了不教》的专题讲座,杨特带着大家思考如何实现英语学科核心素养目标,接着用一些课例解读巧设问题或活动和巧构板书。最后谈到了绘本的特点和绘本教学的意义对如何进行绘本教学进行了解读和剖析,启发老师思考如何有效进行绘本教学。

现场的听课老师就听课的内容以及自己的困惑向杨特提出了问题,如何使用阅读卡和什么样的问题和活动是适切的。杨特针对老师们的困惑出了详尽到位的解释和建议。专家高屋建瓴的讲座、一线教师直观、生动,洒脱、大气的课堂展示,让参加培训的几十位教师感受到了收获的满足与困惑得已开解后的阵阵清爽。

最后龙潭中中心小学的领导对“杨玲名师工作室”定期开展的送教活动

给予了高度的评价,并表达了深深的感激之情,同时希望在名师的引领之下,青年教师不忘初心、砥砺前行!


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