《八城市空气质量数据分析和可视化表达——数据的采集》教学设计南京市聋人学校 董媛一、 核心素养1. 能够根据解决问题的需要，自觉、主动地寻求恰当的方式获取和处理信息。（信息意识）2. 通过评估并选用常见的数字化资源和工具，有效地管理学习过程和学习资源。（数字化学…

《算法及其描述》教学设计南京市聋人学校 董媛一、 核心素养1. 能够根据解决问题的需要，自觉、主动地寻求恰当的方式获取和处理信息。（信息意识）2. 在信息活动中能够采用计算机可以处理的方式界定问题、抽象特征、建立结构模型、合理组织数据；通过判断、分析与综合各种信…

《智联博物——物联网的传感技术与控制机制》教学设计南京市聋人学校 董媛【核心素养】1. 能够根据解决问题的需要，自觉、主动地寻求恰当的方式获取和处理信息。（信息意识）2. 能够敏锐的感觉到信息的变化，分析数据中所承载的信息。（信息意识）3. 在合作解决问题的过程中…

一、课题的核心概念及课题名称整体解读（核心概念界定要清晰、准确，阐释本课题的操作性定义。课题名称整体解读需限定研究范围，明确研究含义，说明课题研究方向和角度）①人工智能课程：本课题中，我们将人工智能课程定义为：人工智能课程是依据听障学生认知特点和高中信息技…

2024年9月20日周春燕名师工作室在南京市春江小学举行了江苏省中小学教学研究 2023年度第十五期课题“多维素养导向下的区域小学英语学业质量监测命题的研究”研讨活动。鼓楼区教师发展中心英语教研员万亚莉老师、雨花台区教师发展中心英语教研员周春燕老师及课题组全体成员参加…

风起菊黄秋叶落，正是硕果累累时。为进一步落实新课标理念，探索核心素养背景下的“金陵好课堂”新样态，增进校际间教师的交流与合作，周春燕名师工作室联合语文、数学学科于11月5日上午，在南京市力行小学举行三区联合教学研讨活动。江苏省特级教师雨花台区教师发展中心教研员…

硕硕秋果迎风立，杏坛立业正当时。为进一步推进新课标理念在新教材教学中的落实，切实提高工作室成员专业水平，2024年11月1日至3日，在主持人周春燕老师的带领下，南京市周春燕名师工作室成员赴陕西省西安滨河学校，参加了“名师之路”第27届“双新”视域下教育教学革新实践观…

秋意渐浓，研意弥深。2024年10月31日至11月1日，第八届中国英语教师发展大会在南京外国语学校方山分校举行，大咖云集，精彩纷呈。在这收获的季节里，周春燕名师工作室的学员们和来自全国各地的老师共赴一场英语教育盛宴，汲取来自全国著名的英语专家们和教学名师的智慧结晶。 …