名师引领助成长，扬帆启航正当时。为进一步建立和完善高淳区滨湖小学英语教师成长科学发展机制，充分发挥名师示范、引领和辐射作用，提升教师队伍专业素养，加强教师队伍建设，2023年9月20日下午，高淳区滨湖小学举行了“周春燕名师工作室”成立揭牌仪式。特别邀请高淳区教育局党工委委员、教师发展中心杨剑春主任、高淳区教师发展中心张雾东副主任、高淳区小学英语教研员刘兵花老师现场指导。南京市周春燕名师工作室全体成员、高淳区英语工作室核心成员、高淳区部分骨干教师、滨湖小学全体英语教师共同参与了本次活动。
芮爱平校长率先致欢迎辞欢迎周特及各位领导的到来，并且预祝工作室能够顺利开展各项工作，工作室成员们能够赋能前行，不断成长。工作室成员蒋谢雯老师执教六上 Unit 3 Holiday fun，蒋老师从谈论学生已知的节日着手，循循善诱，引导学生敢于表达、乐于表达，发展孩子们的思维品质。
工作室成员陈舒婷老师执教的课题为“Unit3 Our animal friends”。陈老师通过逻辑清晰的提问、层次分明的活动设计加深学生们对“动物朋友”的了解，知晓不同动物具有不同的特点和能力。在与绘本融合的教学过程中，陈老师充分把握课内目标语言，通过匹配关联的绘本，优化拓展语言，深挖主题意义，实现目标语言的运用与延展，帮助学生提升思维品质和阅读素养。
高淳区教师发展中心张雾东副主任和雨花区教师发展中心和周春燕特级教师一起为工作室揭牌。芮爱平校长为周春燕特级教师颁发工作室主持人证书。
高淳区滨湖小学赵洁晴老师代表全体工作室成员承诺今后将更勤于实践、勤于反思，把学习和反思相结合，把各界的这份厚望与期待化为工作中的热情和动力，积极参与，虚心学习，不断总结，快速走上专业成长的道路。
周春燕特级教师指出英语教学应该让学生在语言学习中不断发展思维，在思维发展中增强言语实践智慧。希望大家能够认真研读新课标和教材，在平时的阅读课堂中贯彻新课标理念、扎实教学，以教学目标为导向，践行学思结合、用创为本的英语学习活动观。最后，杨剑春主任、张雾东副主任和区小学英语教研员刘兵花老师对名师工作室的成立和学校的发展目标给予了充分的肯定，同时提出期待工作室成员能形成“专家领学、团队互学、个人自学”的优良学习氛围。
高淳区域名师工作室的成立，是对教育后继力量的关注与引领，是对时代教育形式的远瞻与洞见。一个人可以走得快，一群人可以走得远，相信在“周春燕名师工作室”的引领和带动下，雨花台区、高淳区小学英语教师将共同绘制出高质量发展的锦绣画卷！
