2024年10月29日，应南京市教学研究室邀请，钱华名师工作室成员潘献华老师在南京市第十三中学献课《硫及其化合物的项目化学习》。
潘献华老师以燃煤发电点亮中国，但燃煤产生过量二氧化硫造成污染的实际矛盾为切入点，引导学生根据SO2的性质完成寻找合适吸收剂的任务，并通过实验探究来调控吸收过程。最后与学生共同用辩证思维探讨硫及其化合物的相互转化在促进社会文明进步、自然资源综合利用和环境保护中的重要价值。
潘老师在不仅教学中融入课程思政，并重视科学探究，应用现代技术，服务课堂教学，充分体现她精准深入的学科理解。潘老师的课堂中能够凸显学生主体地位，调动学生参与课堂探究的能动性，逐步提升学生学科高阶认知。
