微课介绍:
本讲为《英语》(译林版)九年级上册第八单元Detective stories的单元导学。第八单元的话题为“侦探故事”,在导学中,围绕这一话题,通过问题链的形式,将单元各个课时串联起来。首先,向学生提出“Do you like reading novels?”这一问题引出本单元话题“Detective stories”,借助第一课时中Eddie的装扮,激起学生的兴趣。其次,通过问题“What kinds of crime do you know?”,简单介绍不同类型的犯罪活动,其中主要探讨本单元中的谋杀案和绑架案。向学生提问,“If there is a murder case, who will be involved in?”,初步了解侦探故事中所涉及的人物。借助对人物的解释引出本单元的语法——定语从句。了解定语从句的基本用法,以此激起学生的求知欲,在单元学习时,能够深入学习定语从句。
本单元另一个侦探故事——绑架案,通过问题“Who was kidnapped?”和“Were there any suspects?”引起学生的好奇心,同时向学生提供听力策略,为提升听力能力提供支架。在学习技能版块,对课本中的内容稍作拓展,让学生更多了解阅读小说的技巧。随后,通过问题“How to write a detective story?”简要介绍了侦探故事写作的注意事项。最后,由于单元话题是侦探故事,话题中会涉及不同犯罪活动,因此引出Speak up中关于安全提示的话题。
名师简介:
徐丹,南京市第一中学马群分校英语教师,栖霞区优秀青年教师,栖霞区优秀教育工作者,曾获南京市网络团队竞赛一等奖。