《义务教育英语课程标准（2011年版）》指出，“学习一门外语有助于学生增进国际理解，弘扬爱国主义精神，形成社会责任感和创新意识，提高人文素养。”而党的十九大报告也明确，“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”
当前，随着“双减”工作不断稳步推进，共同营造良好教育生态，发挥好学科育人的价值也是教师的根本职责。为响应国家“双减”政策，更好地服务学生学习，实现“减负增效”，本公众号现推出初中英语单元复习系列微课，帮助学生增强英语学习兴趣、探究单元主题意义、提高单元复习效率。让我们一起开启逐梦的希望之旅！
微课介绍：
本讲为《英语》（译林版）八年级上册第二单元School life的单元复习课，旨在引导学生复习本单元的主题意义和巩固本单元各个板块的学习内容。本单元为本书第一模块主题Teenage life的第二个单元，主要内容为介绍各个国家中学生的校园生活，比较中外学校生活的异同点，增强学生对自己校园生活的热爱。
本讲从学生熟悉的Hobo与Eddie的对话复习入手，以Hobo通过互联网对不同国家学校生活的探索为主线，串联本单元的重点词汇、语法以及写作框架的复习。通过Daniel、Nancy和John所写的有关学校生活的文章进行对比，带领学生复习介绍学校生活的各个方面（学校时间、课程、科目、体育活动、社团活动以及课后活动等）；通过对小猪佩奇学校生活的介绍，带领学生复习本单元的语法——数量的比较以及副词比较级与最高级的构成与运用；通过帮助小猪佩奇完成日记，与学生一道复习形容词加后缀-ly构成副词以及名词加后缀-ly构成形容词的方法；通过Hobo打算学写自己理想中的学校，带领学生回顾写作板块的有用短语、重点句型、文章框架以及写作建议。希望通过本讲的复习，能为学生学习搭建好主题认知框架，能更好地拓展学生的学习空间与思路。
名师简介：
肖漪，南京市初中英语马黎名师工作室成员，南京市第二十九中学初中部英语教师，鼓楼区优秀青年教师，鼓楼区学科带头人，鼓楼区优秀班主任。曾获南京市“一师一优课”一等奖，南京市中小学教师微课竞赛一等奖，南京市网络团队比赛一等奖，鼓楼区中学教师课堂教学比赛特等奖等，多次承担省、市、区级公开课及讲座，有多篇论文获奖或发表。
