童化作文，诗意引航 ——横溪小学承办江宁区“统编小学语文习作教材专题研讨”活动  为了推进统编小学语文教材研究，进一步提高教师的习作教学水平， 2019年3月1日，在江宁区教研室在横溪小学开展“统编小学语文习作教材专题研究”活动，并邀请南京市…

《江苏教育》小学教学版2019.1隆重推出

走进部编版习作教材——南京市江宁区习作教学联盟活动纪实2018年12月20日下午，由江宁区教研室主办的江宁区小学语文习作教学联盟在江宁开发区学校隆重举行。本次活动前来参加的有区教研员周爱华老师，江宁实验小学的王宁老师，还有来自于上元小学的特级老师吴勇。本次活动共为…

找准“突破点”，开辟“根据地”——记2018年南京市小学语文吴勇名师工作室第二次教育写作培训2018年12月14日，南京市小学语文吴勇名师工作室在上元小学举办了工作室的第二次教育写作培训。工作室主持人吴勇特邀江苏省教科院《江苏教育研究》杂志金连平社长和理论版编辑部杨孝…

感悟吴勇老师的“童化写作”李亮 20世纪初，美国教育家杜威在他创办的“芝加哥实验学校”里，实验着活动课程，并在《学校与社会》中写下了他那段惊世名言：“我们教育中将引起的改变是重心的转移。这是一种变革，这是一种革命，这是和哥白尼把天文学的中心从地球转到太阳一样…

聚焦综合素养，指向学生生活——记南京市“中小学写作能力梯度要求和梯度培养研究”课题推进会2018年12月11日，南京市“中小学写作能力梯度要求和梯度培养研究”课题推进会在南京市上元小学拉开帷幕。本次活动由南京市教研室主办，南京市上元小学、南京市小学语文吴勇名师工作…