2018年3月19月下午，南京市名师工作站小学英语韩佩玲工作室启动仪式暨首次培训活动在赤壁路小学举行，参与本次活动的还有南京市各区县的骨干教师。
南京市小学英语韩佩玲工作室今年1月8日正式授牌，来自南京市各个地区的16位教学骨干有幸成为了工作室的成员。启动仪式上，韩特首先向老师们介绍了“市名师工作室”的申报及授牌情况；接着宣布了工作室成员名单及工作分工情况，并着重介绍了工作室“五个相结合”的工作理念及工作室研究项目——基于语料库的小学英语教师课堂话语质量研究；工作室核心成员陈冰老师宣读了《工作室公约》。最后，工作室顾问陈宁老师讲话，她充分肯定了工作室研究项目所具备的研究价值，并对在座每一位工作室成员提出殷切希望和鼓励。
启动仪式结束后，为研究项目定制的专题培训精彩开场。来自复旦大学外文学院、上海市英语教育教学研究基地朱彦博士为参培老师做了专题讲座《小学英语教师课堂话语实践与研究》。朱博士的讲座共分为理论阐述和实践操作两个部分。首先，朱博士由话语——课堂话语——教师课堂话语这几个基本概念引入主题，介绍了课堂话语研究的意义与价值。随后，朱博士为与会老师们详细的介绍了西方话语研究的历史以及我国的课堂话语研究系统现状。从FLAT系统到FLINT系统，从FOCUS系统到COLT系统，朱博士娓娓道来、深析利弊、阐述己见。结合程晓堂教授的研究成果，朱博士具体介绍了自己在课堂观察以及课堂话语方面所做的研究，并结合小学教师的实际对工作室的项目研究给出了真诚的建议。讲座的第二部分，朱博士向全体与会老师展示了课堂话语分析软件的使用方法，老师们非常感兴趣，纷纷打开电脑进行实际操作。
专家的讲座充分激发了工作室成员的学习热情。两个半小时的学习时间很快过去，与会老师们却感觉到意犹未尽。通过此次学习，全体参培人员收获满满。相信在工作室未来的教学与研究中，定会有更多的精彩呈现。
