2019年12月20日，江苏省小学劳动与技术教材教学研讨活动在南京市雨花外国语小学成功举办，来自全省近100名专家和一线骨干教师汇聚一堂，参加研讨，听课学习，活动精彩纷呈。 
开幕式现场
上午的研讨活动分设三个论坛展开，研讨内容从新教材的学校落实到新教材的课堂教学，有对新教材的学习研究，有对新教材的使用心得，有谈新教材与地方文化、传统文化的结合，也有交流新教材使用过程中的困惑和疑问。
论坛现场
下午的课堂教学展示中，王洪贵名师工作室成员于靓靓老师执教的《手提袋》一课获得一致好评。这节课，于老师首先展示了学生作品——实用又环保的手提袋，接地气的开场一下子引起了孩子们的兴致。提倡环保，鼓励实践，于老师的导入环节简单但有深意，劳动育人，润物无声。在指导制作手提袋的过程中，于老师有扶有放，重视学生的观察、发现、实践和思考，如让学生“想一想”、“说一说”、“拆一拆”、“试一试”、“做一做”、“评一评”，整节课的教学充分体现了“学生为主，教师为辅”的新时代教学观念。于老师的点拨只在关键处、疑难处和收尾处，课堂上，于老师更像是学生实践活动中的伙伴和参与者，和学生一起经历学习制作手提袋的全过程。于老师教学节奏掌控到位，课堂气氛积极活跃，在于老师的指导下，孩子们的实践井然有序，全员参与，全员思考，作品完成度髙。更值得一提的是，于老师还非常重视课后学生思维活动的延伸，为学生搭建了一个更为广阔的研究与创造空间——利用身边废旧材料制作一个自己喜欢的手提袋。相信带着兴趣和任务走出课堂的这群孩子们，会继续研究不同材料、不同形式手提袋的制作方法。
于靓靓老师教学中
