家庭教育“义诊” 探索育人新机制
□ 南京日报/紫金山新闻记者 王清
“家里有书，为什么孩子却不爱读？”“父母不在身边，电子产品是好的陪伴方式吗？”……近日，南京市首届德育工作带头人、江浦实验小学教师夏光清走进浦口区大桥小学开展家庭教育“义诊”活动。现场，家长们热情高涨，纷纷向“义诊团”专家请教家庭教育中所遇难题。
党的二十大报告提出，“健全学校家庭社会育人机制”。为了帮助有家庭教育困惑的家长，江浦实验小学创新工作方式，持续开展家庭教育“义诊”活动，惠及千家万户。
“我们前期通过调研，梳理出家长想要解决的难题，交给由20名党员教师组成的家庭教育‘义诊’团队，再请夏光清老师进行培训。家长们线上预约、填写‘问诊’内容，再到现场进行咨询。”江浦实验小学党支部书记、校长任荔说，家庭教育“义诊”活动已经接待咨询家长1000多名，不仅辐射到全区，甚至在全市也产生了影响。
党的二十大之后，江浦实验小学党支部将家庭教育“义诊”活动进一步“优化升级”。该校党支部以“为党育人，为国育才”为目标，创建“蓄力先锋”党建文化品牌，通过书记领学报告、党员冬训等方式将党的二十大精神融入教育教学，共谋“家校共育”工作。
“在党员冬训中，我们请党员教师代表分享‘义诊’经验，希望他们发挥党员教师先锋模范作用，带领广大教师实践在一线、建功在基层。”任荔说，为了加强家庭教育指导，学校设想将这样的“义诊”常态化，“一是在学校‘珠江书院’开设‘家庭教育门诊’，定期定专题对家长开放，由家长预约，名师‘坐诊’；二是组织大型教育‘义诊’活动，每学期安排一到两次，分门别类、集中解决教育困惑，并邀请儿科医生、专业心理老师参加；三是利用腾讯会议室、钉钉群等，定期推出家庭教育专题讲座。”
蹲点日记
夏光清每次线下的家庭教育“义诊”活动入场券都会“秒光”，他还通过书信、微信、钉钉、电话等方式，义务接受省内外家长咨询2000余人次，及时回复每一位家长提出的教育困惑。原先“痛哭自责”的妈妈恢复了育儿的理智，语言发育迟缓的男孩后来书声琅琅，严重缺乏安全感的女孩愿意放声歌唱……夏光清业余时间开出的一味味“教育药方”，让千余个家庭重燃起希望。
家庭教育“义诊”，着力解决家长“急难愁盼”的家庭教育难题。在家校协同中，优化家庭、学校这两个少年儿童成长中最重要的场所，将让家庭教育“义诊”活动成为南京市“家校共育”的一张亮丽名片。
基层声音
江浦实验小学党支部副书记、副校长郑爱国：
作为一名教育战线的党员干部，我将认真学习、深刻领会、广泛宣传、全面贯彻党的二十大精神，以党建思政为统领，以立德树人为根本，以高质量发展为主题，不忘初心、牢记使命，坚持为党育人、为国育才，为党的教育事业、为学校特色教育发展作出应有贡献。
南京市首届德育工作带头人、江浦实验小学教师夏光清：
党的二十大报告提出，“健全学校家庭社会育人机制”。这充分表明办好教育事业是学校、家庭和社会共同的责任，学校家庭社会协同育人已成为国家大事。作为一名党员教师，我将带领工作室成员围绕家长关心关注的教育问题，以微讲座、微论坛、微视频、读书分享、互动交流等多种形式，深入城乡社区、乡村活动站、校外活动场所、一线学校等，实地讲解科学教育方法和育人理念，探索开展家庭教育支持服务以及家校社协同共育的有效模式。
江浦实验小学学生家长郭燕敏：
学校每逢开展家庭教育“义诊”活动，我都会去“问诊”，向专家们请教育儿经验。从孩子的学业方面，再到孩子的习惯、心理方面，所有困惑都能得到解答，学到了科学先进的家教理念和实用方法，受益匪浅。
作为学生家长，我将努力学习儿童心理学知识，了解孩子内心的真实需求，建立良好的亲子关系；同时，注重家庭建设，为子女健康成长创造良好家庭环境。
