注重口语交际能力的培养，是语文课程的一项重要任务。语文课程标准在课程目标“表达与交流”部分，对此有具体的阐述：“增强人际交往能力，在口语交际中树立自信，尊重他人，说话文明，仪态大方，善于倾听，敏捷应对”，“注意口语的特点，能根据不同的交际场合和交际目的，恰当地进行表达。借助语调、语气和表情、手势，提高口语交际的效果。”但与阅读教学、作文教学相比，口语交际教学未得到足够的重视，口语交际在课堂教学中未得到真正的落实，更遑论研究，这也是不争的事实。２０１２年３月３０日～４月１日，首届苏派语文教育论坛在江苏省靖江高级中学举行，其间，江苏省锡山高级中学校长唐江澎借班执教《走进语言现场·问答之间》一课，为我们提供了口语交际课的研究范例。
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阳光正佳，冬日静好。11月21日下午，栖霞、秦淮联合教研暨赵富良名师工作室、张迎东名校长工作室联合活动在南师附中仙林学校初中部开展。本次活动以七上活动探究单元教学研讨为主题。下午第一节课，来自秦淮区钟英中学的汪文娟老师和附中仙林的王淇萱老师就《我的白鸽》开展同…
2025/1/3 8:25:03
2024年3月21日，南京市初中语文（赵富良）名师工作室成员相聚南京一中初中部。南师附中实验初中孟祥伦老师开设《木兰诗》，南京一中初中部佟香莲老师开设名著指导课《骆驼祥子》，课后，前来参加活动的老师们对两节课进行了点评，赵富良老师做了总结与指导。 孟祥伦老师精心创…
2025/1/2 17:11:22
冬日渐深，暖意未减。南京市太阳城教育集团的紫金小学举办了“璀璨童缘，友伴同行”——南京市顾琳德育名师工作室送教送培活动。莅临本次活动的嘉宾有南京市德育工作带头人、南京市德育名师工作室主持人顾琳老师、南京市紫金小学王芳校长、南京市太阳城小学黄娟校长、来自青海…
2024/12/25 18:05:03
活用出土文物，感悟非遗匠心——2024年“历史+”跨学科融合课程首日活动纪实为进一步促进教师专业成长，提升教师落实历史学科核心素养教育的能力，推动教师改进课堂教学，了解跨学科课程、打破学科间的壁垒，推动历史课堂教学和教师理念的变革，开展跨学科课程探索，让课堂更加…
2024/12/25 17:03:47
