七月，透蓝的天空悬挂着似火的骄阳。7日下午，“‘王九红名师工作室’课堂教学模式暨五塘小学课堂应用研究”研讨会在我校举行。我校青年教师们齐聚一堂，共同参加并讨论此次研训活动。
此次的研训内容分为两个部分：首先是由我校的黄雪萍老师执教六年级《认识长方体和正方体》一课，然后是江苏省数学特级教师，天正小学王九红校长为大家带来了一场精彩的讲座《“适合发展 ”课堂的理解与实践》。
上课伊始，黄老师组织学生通过“看一看”、“摸一摸”等活动拉开了课堂的序幕，先后设计了3个数学活动，组织学生观察、、实践、交流，引导学生归纳出“长方体和正方体的特征”，对比其相同点和不同点。整节课重视学生的全面发展和个性发展，引导学生逐步从“学会”走向“会学”，真正成为课堂学习的主人。
接下来，王特的精彩讲座为大家进行了一场头脑风暴。讲座中，王特对“适合发展”课堂的理解 、实践以及教师三个方面进行了解读。王特说，适合的教育就是最好的教育。备课时，我们需要了解学生、把握教学起点；理解课程内容，抓住教学重难点，为学生提供丰富的素材。教学中，我们要关注学生的全能发展和全体的发展，引导学生“自主学习”，发展学生的数学素养。课后，我们要精心设计练习，根据学生具体情况，及时补差，适当地进行拓展延伸。
王特的讲座为我们带来了新的思考：1.如何有效培养学生自主学习的能力？2.如何提升青年教师的课堂“教学机智”？
希望我们的老师认真学习，潜心研究，自我提升，为孩子们的全能发展保驾护航。
