2018年9月18日上午， 南京市高一、高二化学教师及高中化学刘江田名师工作室成员济济一堂，齐聚在南京市建邺高级中学，参加新学期第一次全市教研活动——基于学科核心素养的高中化学教学评一致性研究课题研训。

2018年4月17日上午，在南京市人民中学（汇文女子中学），开展了玄武、秦准、栖霞三区联片教研。

4月10日上午，南京市高中化学核心素养走进课堂系列教研活动在金陵中学举行。活动由南京市教研室刘江田老师主持，各高中的化学教师、刘江田名师工作室成员参加了活动。

2018年3月27日，在南京市第一中学开展了“基于核心素养的高中化学教学评一致性研究”暨“高三化学题型专题复习”教研活动。

刘江田工作室核心成员马春生主持分论坛的研讨，工作室主要成员陈柳青、张绪生等提交论文并在分论坛发言。

为加强全市高学化学实验教学研究，交流化学实验研究的最新成果，更好地发挥实验教学在教学实践中的作用，南京市教学研究室于2017年3月23日上午在南京外国语学校举办南京市高中化学创新实验调演暨实验观摩活动。南京市化学教研员刘江田老师主持了本次活动。

2017年5月18日星期四上午，这是临近高考20天的日子，天气晴好，燕子矶中学校园里师生热情洋溢，迎接市教研室高中化学教研员刘江田老师和他的名师工作室团队代表经志俊特级教师、区教研室刘莉莉主任和张彩玲老师，来我校进行高三化学考前视导。

【学习目标】1. 以海水、金属矿物开发利用为例，了解依据物质性质及其变化综合利用资源和能源的方法。2. 认识化学科学技术的不断创新和发展是解决人类社会发展中遇到的问题、实现可持续发展的有效途径。

【学习目标】1．了解海水资源;2．了解海水淡化的方法3．通过证明海带中存在碘的实验探究，让学生体验海水化学资源的开发利用4．通过学生自行设计海水中提溴的模拟流程图，了解化学工业生产流程【学习重点】 海水化学资源的开发利用【学习过程】一、…

《有机合成》教案南京市第三高级中学江伟教学目标1.通过基础知识整合，强化学生对官能团转化条件的宏观辨识及其变化本质的微观探析的认识。2.以乙二酸二乙酯为例，通过教材阅读，引导学生自主建构有机合成的基本概念及逆合成分析法的一般思路。3.通过泰达隆中间体的合成路线的…