《发展学生核心素养的化学实验教学》深度研课活动

2018/4/23 23:05:38 人评论 次浏览 分享 分类:课程建设     发布人:陈懿

   2018年4月17日下午,南京市高中化学陈懿名师工作室《发展学生核心素养的化学实验教学》深度研课活动在我校化学实验室成功举行。

   本次研讨活动邀请了南京市教研室信息中心主任、中考化学命题专家、特级教师杨剑春和南京市雨花台中学特级教师、教科室主任邱荣。陈懿名师工作室的成员参加了本次活动。名师工作室主持人特级教师、正高级教师陈懿老师主持了本次研讨活动。

    陈懿名师工作室成员张玉娟老师展示了选修6《实验化学》的拓展性课题《水果中维生素C含量的测定》的研究课。张老师的课以实验探究为主线,引导学生依据维生素C的结构和性质设计实验,从定性检验到半定量测定,再到定量测定,突出了对学生实验探究能力的培养。 

 


南京外国语学校张玉娟老师上课

     两位专家听课后充分肯定了张老师创新的教学设计。杨剑春老师认为张老师的课能很好地指导学生掌握科学探究的过程与方法,促进了学生动手能力和实验思维能力的提升,同时对这节录像课的拍摄提出了建议。邱荣老师认为张老师的课在定量研究上有创新,构思巧妙,引导学生通过实验的数据进行比较、分析和推理,培养了学生定量研究的意识。同时提出了定量实验数据处理的建议。  

     


特级教师杨剑春点评


 

特级教师邱荣点评

 

     

 听课教师研讨交流


     最后,主持人陈懿老师对本次研讨活动进行了总结,充分肯定了此次深度研课活动的实效性。她认为实验教学是培养学生化学核心素养的关键,开展“素养为本”的探究实验教学课例研究,深化实验与现代技术的整合,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生核心素养的发展。期望通过名师工作室的活动,发挥名师的示范、引领和辐射作用,助推青年教师的专业发展。

 


名师工作室主持人陈懿老师总结发言

 

 

听课老师合影


附件下载

相关资讯

  • 聚焦师幼互动 赋能内涵发展————南京市邱向琴名师工作室暨全国三十二个省、市园长代表开展学前教育高质量发展学术研讨会活动报道

    几度秋意浓,正是桂花香。在这微风习习的秋日,为进一步落实和践行《幼儿园保育教育评估指南》教育过程中有关师幼互动的关键经验。2024年10月18日,南京市邱向琴名师工作室迎来了来自北京市、上海市、天津市、广东省、浙江省、新疆、内蒙古自治区等三十多个省市自治区园长代表…

    2024/10/18 15:18:54
  • 叙故事 述课程 促成长

    为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》实施要求,引领教师科学观察和正确解读幼儿行为,更好的支持和促进幼儿的发展,提升教师课程胜任力,扎实推进我园课程建设工作。2024年6月24日,我园开展了以“叙故事,述课程,促成长”为主题的班本…

    2024/6/26 12:55:25
  • 做扎实课程,写专业叙事

    “春争日,夏争时,万物宜早不宜迟。”在美好的春光里,百草回芽,百卉萌动,生机盎然。为认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育评估指南》,结合工作室读书月——阅读叙事等相关活动,扎实推进幼儿园课程建设,进一步提升教师课程实施与撰写能力,从而提…

    2024/4/1 16:28:36
  • 教育辐射 协同育人 ——黄菲名师工作室参与社区开放日公益活动

    近年来,在国家的大力倡导下,家庭、幼儿园、社区协同育人的重要性已经得到了广泛认识,党的二十大报告更是从“办好人民满意的教育”和“深化教育领域综合改革”的战略高度提出了“健全学校家庭社会育人机制”。南京市实验幼儿园作为一所优质名园,承担示范引领、指导开展家庭…

    2024/3/6 18:06:47
  • 波浪
  • 波浪
  • 波浪
  • 波浪