用生动的语文唤醒儿童 –——南京市区域前瞻项目暨吴勇、杨德铸语文名师工作室联合活动

2023/6/5 14:37:24 人评论 次浏览 分享 分类:最新动态     发布人:吴勇

        夏日美如斯,正是研学时。2023年530日,扬子四小成功举办南京市区域前瞻项目“唤醒儿童的语文”暨吴勇、杨德铸语文名师工作室联合活动。老师们不忘学习,众思百汇,齐聚儒园。活动特邀全国著名语文特级教师袁浩先生,江苏省特级教师吴勇先生,江北新区教育发展中心副主任杨德铸先生莅临指导。


  上午活动第一个环节,由位青年教师进行课例展示。第一堂课是杨德铸名师工作室指导的扬子四小侯敏老师,执教三年级下册《海底世界》。本堂课教学重点突出,目标明确,抓住了海底景色奇异和物产丰富的特点,让学生读中感悟,读中探索,读中拓展,丰富了语言的积累。



      接下来,杨德铸名师工作室指导的扬子四小张明老师和五年级的孩子们带来精彩课堂《牧场之国》。张老师带领同学们一起通过抓关键词、使用恰当修辞手法、结合图文的方法,让学生深刻体会荷兰的美。


  吴勇名师工作室指导的竹山小学葛秀老师、科学园小学张超老师分别执教三年级和五年级的习作课。葛秀老师“观察”和“想象”结合,由浅至深导入,课堂生动有趣,将联想与描写巧妙融合;张超老师的教学有层次,有逻辑,思路清晰,情意满满,教学效果到位。




     活动最精彩的环节要数下午的两位特级教师的点评了。

      吴勇老师首先肯定了青年教师的课堂设计,可以看出老师及背后团队的精心思考与辛苦付出。同时他指出要引导孩子对语言文本现象的发现和发声,促进语文教学由传统目标向素养型目标转变



  紧接着,袁特为我们指点迷津。他强调了语文学习任务群中学生的主体地位,要彰显语文特色。他指出语文学习要建立在孩子的经验上,规范发展孩子的语言,将“教、学、练、评、改”相结合,才能落实新课标的要求。



      最后,杨德铸主任对本次活动进行总结。他高度评价了本次活动,总结提炼了本次活动的中心思想,并对青年教师提出殷切期望,为所有语文老师们指明了未来深入思考和不断实践的方向。


百想齐思,研之有悟。在专家的引领下,小学语文教师们将立足新课标,正确把握教学方向,将学科核心素养扎根于课堂教学之中,做有思想、有教育情怀的实践者,不断唤醒儿童,积极开拓新课标下的小学语文学科教学的诗与远方。

(供稿人:杨雅晴)



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