秋阳璀璨，梦想飞扬。10月30日，为深入理解和精准把握新教材的设计理念，切实推进素养导向的学科教学实践，提升教师对新教材单元整体教学的能力，周春燕名师工作室成员一行来到常州市经开区实验小学，开启了一场精彩纷呈的新教材研讨之旅。本次活动分为课堂展示、说课展示、专家点评三个环节。
首节展示课由南京市鼓楼实验小学的王艳老师精彩呈现，她执教的是三年级上册“Unit5 She's my mother！(Lead-in&Cartoon time&Letters in focus)”。王老师机智地运用主情景图导入单元主题，借助唱、读、编、演等多元化教学方法，引导学生在理解、应用与迁移的过程中，逐步深化对“What makes a family?”这一问题的理解。整堂课以family为核心，巧妙融合词汇学习、故事讲解与字母教学，有效锻炼了学生的独立思考能力和口头表达能力。
第二节课“Story time”由南京市岱山实验小学的陈舒婷老师执教。陈老师的课堂氛围欢快轻松，整节课中穿插了“Finger Family Song”歌曲，让学生在愉快的氛围中学习英语。在学生对“What makes a family?”有了初步认识后，陈老师结合“Story time”的教学内容，循序渐进地引导学生深入理解家庭构成的意义。最终，学生们形成了“Family members make a family”的认识。
第三节课“Wrap-up & Assessment time”由雨花台区实验小学梅洁老师执教。梅老师通过一系列丰富多彩的活动，带领学生回顾并复习本单元的家庭成员名称与核心句型，并引导学生介绍和展示自己的家庭成员。生动有趣的课堂设计活跃了学生思维，与绘本的融合新颖独特。展示活动不仅让学生了解了多种多样样的家庭，还加深了他们对家庭的理解，从而深刻体会到“Love and help make a family.”深化了主题意义。
展示课结束后，三位老师围绕教材分析、目标设定、思路设计、教学反思说课，分享新教材教学思考与研讨成果。其深入浅出的分析，不仅帮助老师全面理解新教材，还促进了教学经验的交流与分享。
最后，江苏省特级教师、南京市雨花台区教师发展中心小学英语教研员周春燕老师进行了总结发言。
她分享了团队备课与磨课的经验心得，深入解读新教材，从不同角度回应大问题(Big question)。同时，周老师也提出了新教材单元教学实践中的困惑及研讨方向。她希望教师们能以此次培训为契机，聚焦新课标，深入研究新教材，精心打磨新课堂，解锁教学新风景，共同开启教育的新篇章。整个过程中，参会人员一边认真聆听一边记笔记，期望在讲座中汲取新知识与新经验。
