与胡阿祥教授一起“读史入戏”
2024年11月1日晚，南京市陈红名师工作室和南京市鼓楼区曾义青名师工作室成员共同参加了青童读书分享会——共读胡阿祥教授的《读史入戏：说不尽的中国史》。部分成员作为工作室代表，从不同角度就自己的读书心得进行了汇报分享，活动由江苏省特级教师陈红主持并担任领读人。本次读书分享活动还特别邀请到了本书的作者、南京大学胡阿祥教授作为嘉宾全程参与，并与会读书汇报人进行了密切互动。胡阿祥，文学博士。南京大学历史学院教授。六朝博物馆馆长。江苏省文史研究馆馆员，国务院政府特殊津贴专家。中国史学会历史地理研究会副会长，中国魏晋南北朝史学会荣誉副会长。主要研究领域为中国中古文史、中国历史地理、地名学与行政区划。出版专著与公共史学读物七十余种，发表论文与随笔五百多篇。
活动伊始，南京市鼓楼区教师发展中心历史教研员曾义青老师的分享以“观众？票友？还是演员”为题，从全书结构、重点内容、立意等方面对于本书做了导读。在完成导读后，曾老师从“果肉、果核、果仁”这三个比喻出发，提出了自己对于中华文化理解方面的疑问。
南京师范大学附属中学的卢元伟老师以“人与舞台”为题，从时间、空间和人三个方面分享了自己的思考，并提出了“历史到底是人文学科还是社会科学”这一疑问。
南京田家炳高级中学甘宜轩老师从实践出发，思考了一名中学历史教师应该如何更好地向自己的学生“解说”这部中国史，并以魏晋南北朝为案例介绍了自己的课堂教学实践。
南京市教学研究室历史教研员胡斌老师在阅读完本书后认为应该“做一个‘懂行的看戏人’”，胡老师认为读史者应该明确概念、关注特定时空、态度严谨、方法正确，读史不仅有趣、明智，而且养性、明德。最后胡老师就如何看待中国历史的特殊性方面提出了自己的疑问。
胡阿祥教授认真地倾听了每一位老师的分享，对几位老师读书的认真态度和准备的专注程度表示感动，并就每一位老师提出的疑问予以了耐心解答。
整个活动在陈红老师的主持和引导下，对于问题的认识和理解层层深入，不仅参与汇报的老师们不断提升自己的认知，在线参与的老师也纷纷发表自己的看发，积极参加讨论。胡教授则旁征博引、深入浅出，他对老师们所疑惑问题的回应涉及到中国历史、中华传统文化、历史哲学等诸多方面，不仅给几位分享的老师解答了疑惑，更为参加在线读书会的观众们带来了很多的启发和思考，带来了一场文化与思维的盛宴。
