为发挥名师工作室示范引领力，增进区域间专业交流，了解、借鉴不同区域实践新课程标准的先进经验，帮助教师理解新课标的理念，提升教师专业素养。2023年9月28日，江苏省周云网络名师工作室开展苏渝赣三地名师工作室“践行体育新课标”联合研讨活动，此次活动在重庆市大足区香国小学举行。
活动采用课堂教学展示、专题讲座、集中研讨方式进行。《中国学校体育》杂志社副主编种青老师、江西省体育教研员邱瑞晨老师在活动现场进行指导，来自江苏省周云网络名师工作室、江西黄福娇名师工作室、无锡曾娴名师工作室、苏州张小伟名师工作室部分人员；重庆市大足区小学体育中心教研组成员、大足区胡涛名师工作室成员、部分体育教师代表到现场参加了线下活动，近3000人通过视频观看的方式参与了观摩。
课 堂 展 示 环 节
重庆市大足区香国小学周光林老师呈现了一堂二年级《爬行与游戏》，他从大足石刻中的猫鼠图引入，以情境化教学的方式，在多种高低姿态爬行游戏中，发展学生能积极参与，适应高低爬行的不同节奏，通过呼吸调节情绪在慢节奏变为快节奏爬行信号提示，手脚自然协调地向指定方向爬行。让学生学会手脚并用爬行的方法。
宜兴市第二实验小学许诗楠老师展示了二年级《跑与游戏单元 负重跑》一课，以“红色精神 薪火相传”为主线设计负重跑的课程。利用每个孩子都有的书包，创设“为部队运送物资”的情境，生动形象地渗透负重跑的知识点，使学生掌握并运用不同方式的负重跑。
南京市金陵小学谢婷婷老师展示的是二年级《诗韵篮球》，结合音乐+古诗，在韵律的伴奏下进行拍球练习技能的同时，用古诗背后的寓意来激励队员，进行育人的渗透，通过快慢的节奏，来培养学生的节奏感。最后结合中秋节吟诵《静夜思》，引导孩子无论我们身处何地，都不能忘记自己来自何处，要珍惜与家人团聚的时光。
专 题 讲 座
苏州科技城实验小学张小伟老师做了题为《跨学科主题学习的实践与思考》的微分享。他以自己的教学实践为例，从跨学科主题学习与项目式学习的区别入手，理清脉络，寻找答案。从明确预期目标、提出关键问题、深入探究体验、组织有效评价四个方面提出了实施跨学科主题学习实践。
研 讨 交 流
本次活动专场进行了苏渝赣三地名师工作室研讨，五个工作室分别就工作室组织架构、发展历程、带团队措施、引领辐射等进行了深入交流，毫无保留的分享了经验和心得。研讨加深了各地工作室之间的交流与合作，相互提供了学习和借鉴的平台。
同饮一江水，共叙体育情。此次活动的成功举办搭建了区域间交流与学习的平台，带动工作室之间的全方位互动，形成了教育合力，共同绘制面向未来的“教育蓝图”。
