吴勇

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  • 走向读写融合的“语言实践型课堂”建构 ——2024年杨德铸、吴勇名师工作室联合教研活动
    随着教育改革的深入推进,语文教学正逐步走向读写融合的“语言实践型课堂”建构。2024年6月14日,杨德铸、吴勇名师工作室联合教研活动在南京市上元小学热烈举行,杨德铸、吴勇及其工作室核心成员出席活动,上元小学周兴全校长、徐俊副校长全程参加。本次活动旨在通过课堂实践探…
    分享 最新动态 50 2024/6/17 14:43:46
  • 锚定学情 精准定标 ——江宁区小学语文第二届习作教学骨干班3、5年级课堂教学决赛展评 暨南京市小学语文吴勇名师工作室集中研修活动
    璞玉经雕琢而成器,课堂历磨炼而绽放。为了深入践行新课标新理念,深化统编小学语文习作教材研究,提升小学语文教师习作课堂教学技能,推动全区习作教学的“种子教师”队伍建设,通过以“评”促“练”、以“练”促“教”方式,强化“教-学-评”一致性理念下的习作教学,全面提…
    分享 最新动态 67 2024/6/14 9:09:34
  • 融合创新,推进学科教学改革 ——汤山小学承办南京市名师工作室送教联研活动
    碧艾香蒲,荷铺十里。悠悠六月,正是万物生长、奋发向上的美好时光。为充分发挥南京市名师工作室的示范引领作用,进一步探索立足新课标背景下跨学科主题学习的课堂教学改革,6月6日,南京市教师发展学院在汤山小学开展了以“融合创新生长”为主题的跨学科学习教研联动活动。本…
    分享 最新动态 52 2024/6/7 15:49:10
  • 引领教学骨干成长,推动习作教学变革 ——江宁区小学语文第二届习作教学骨干班课堂教学评比初赛记
    为了深入践行新课标新理念,不断深化统编小学语文习作教材研究,大力磨炼学员习作课堂教学技能,推动全区习作教学“种子教师”队伍建设,通过以“评”促“练”、以“练”促“教”方式,全面提升全区习作教学质量,5月10日南京市上元小学和南京市弘景实验小学共同承办了江宁区小…
    分享 最新动态 77 2024/5/12 10:14:58
  • 研语有味,共学共生共成长 ——吴勇名师工作室研修暨“语言实践型课堂”第十次研修活动
    教研是思想的革新,也是诗意的修行。为推进江宁区小学语文教师队伍建设,切实加强课堂教学研究,有效提高课堂教学效率,4月30日下午,吴勇名师工作室研修暨“语言实践型课堂”第十次研修活动在南京市东吉湖小学举行。参加本次活动的有江苏省特级教师、江宁区小学语文教研员吴勇…
    分享 最新动态 72 2024/5/7 5:54:20
  • “语言实践型课堂”实践与探索
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  • 工作室研究专著即将出版
    自序:用生活的“常理”诠释写作教学的“学理”从事小学写作教学实践与研究已33年,其中当带班教师29年,专职教研员5年,非常自信地说,我最了解一线教师。一线小学教师,工作日不到7:00就会从家出发,开始忙碌的一天,带学生晨读,随后收作业、改作业、上课、带学生大课间活动…
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  • 工作室课题研究成果获省特等奖
    分享 最新动态 130 2024/4/24 8:22:50
  • 坚持守正创新,追求优学好课 ——南京市小学语文吴勇名师工作室成功协办2024小学语文“优学好课”活动
    撷一缕冬日的暖阳,凝一份教育的真情,从教研出发,寻找思想碰撞的诗意和远方。2024年1月23日,以“坚持守正创新,追求优学好课”为主题的小学语文“优学好课”系列研讨活动(南京江北新区专场),在南京市琅琊路小学明发滨江分校隆重举行。本次活动由语文报社《语文教学通讯》…
    分享 最新动态 284 2024/1/26 18:39:21
  • 扎扎实实上好“习作讲评课” ——南京市小学语文吴勇名师工作室基于“教学评一体化”的 习作讲评课主题研修活动
    2023年11月17日,由南京市小学语文吴勇名师工作室主办的专题教研活动“教学评一致性理念下的习作讲评课”在南京市月华路小学湖东路校区顺利举行。活动在湖东路校区报告厅开展,工作室主持人吴勇老师、工作室成员和全区一百多位骨干教师参与了本次活动第一节课是由竹山小学的张…
    分享 最新动态 301 2024/1/15 13:10:56
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团队成长
师生互动
名师介绍
  • 吴勇,“童化作文”教学的倡导者,江苏省特级教师,中学高级教师,南京晓庄学院外聘教授,获评“有重要影响的全国小学写作教学名师”,现任南京市上元小学副校长,南京市名师工作室主持人,是人大复印资料《小学语文教与学》《语文教学通讯》《小学语文教学》《新课程研究》等杂志编委。曾获中国小学作文教学擂台赛特等奖,多次获得省市优质课评比一等奖,相继成为《语文教学通讯》《小学教学》《小学语文教师》《小学教学研究》《教育视界》等杂志的封面人物,主持的“童化作文”研究课题获得江苏省首届教育科学“精品课题奖”。近年来,《人民教育》《中国教育报》等报刊先后用大篇幅文字深度报道了“童化作文”教学,先后出版《儿童写作论》《童化作文:浸润儿童心灵的作文教学》《吴勇教故事——小学故事性写作教学探索》《吴勇讲语用——小学功能性写作教学探索》《吴勇话知识——小学精准性写作教学探索》《吴勇用教材——小学教材类写作教学探索》等专著八部。“童化作文案例开发研究”获得江苏省第三届优秀教育科学成果评比二等奖;“童化作文实践研究”获得江苏省人民政府教学成果特等奖。

团队介绍
  • 南京市小学语文吴勇名师工作室,共有15名成员,分别来自南京江宁、鼓楼、雨花台、溧水四个区,有南京市学科带头人2名,市优青3名,区级学科带头人6人,以及区校级骨干教师4名。本工作室主要从事小学写作教学的课程开发和教学实践研究。

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