计划领方向 推进重落实 专家增精彩------南京市高中数学渠东剑名师工作室举行项目研究推进研讨活动

2019/3/19 7:53:11 人评论 次浏览 分享 分类:团队成长     发布人:渠东剑

    2019313日下午,南京市高中数学渠东剑名师工作室的成员齐聚一堂,在秦淮区教师发展中心开展了2019年度工作室项目研究推进的研讨活动。溧阳市教师发展中心副主任、数学研训员胡云飞应邀参加活动,并开设了一场别开生面的精彩讲座。


    首先,主持人渠东剑老师对新加入的成员表示热烈欢迎。接着,他简要回顾了2018年度工作室的各项主要工作。过去的一年,经过大家的共同努力,工作室取得了较优秀的成绩,项目研究不断深化,专业水平不断提升、团队凝聚力不断增强、辐射影响力不断扩大,《教育研究与评论》杂志在2019年第1期对工作室作了专题介绍。针对2019年工作,他指出“要实实在在推进项目研究”,并针对三个项目研究小组具体的工作提出了自己的建议:课例研究组本学期要做两个有挑战性的课例研究,写一些案例反思和研究的文章;课标学习组在学业质量水平评价方面继续展开研究;解题教学研究组要更注重怎样教学生解题,通过研究高考真题,寻找不变的知识、方法、思想、规律等。

    渠东剑老师还布置了近期作业:上传近年个人课例材料,建议每人上传2~3个,要求至少1个。在分门别类汇总整理后,将后续跟进研究。这对深入推进课堂教学案例研究,提高教学研究针对性,促进成员专业发展,将起到积极的推动任用。


    其次,工作室3个项目研究组组长交流发言,与大家商讨工作要点。课例研究组组长孙秉正老师说:2018年课例组一群爱研课、爱上课的老师聚在一起,深刻研究课堂教学设计与具体实施策略,每位成员都有很大的收获,2019年将在保留本组好的做法的基础上深化研究;课标学习组组长孔德鹏老师表示,新学期会继续带领大家学习学业评价方面的相关文献,开展相关的调查研究,学会从考了什么,怎么考,如何评价等方面分析试题等;解题教学研究组组长金玉明老师表示,全组会在微视频的精致化制作方面继续努力,高考结束第一时间将召集全组老师研讨高考试题,分享心得。


    最后,胡云飞副主任作了题为“优雅地行走在幸福的教育道路上”的报告。他从赴英国访学的所见、所闻、所感说起,指出教师的专业发展应该以课堂教学研究为重点,加强研究教学内容、学生认知、教学方式等。他倡导大家要力争追求有根、有深度、能生长;有魂、有高度、能翱翔的高品味课堂教学。胡主任的报告,基于事实,视角独到,深入浅出,寓意深远,发人沉思,亲切生动,娓娓道来,为本次活动平添了几分别样的精彩!


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