拼“砖画”
南京市锁金新村第一小学六3班 王佳懿
这个学期，每周四我们都有一节博物馆课。在一系列博物馆课中我学到了不少有关六朝博物馆的知识，也见识了许许多多六朝时期的文物。
其中有一节课唐老师给我们每个小组一个信封,让我们来“复原”竹林七贤与荣启期砖画。这有什么难的，不就是拼拼图嘛!谁不会呀!我们组拿到信封，倒出里面的纸片,开始拼。不过，我们是按顺序拼的。我们先找来了“嵇下行一”和“嵇下行二”开始比较。怎么一在二的右边呢?按理说一应该在左边吧!可是一放在左边图就不对了。所以,小的数在右,大的数在左!
很快,第一行我们就都拼好了。可是,这一行好像不是最上面的。于是，我们又找出了三、四、五，和一二进行了对比。原来,古人拼砖画是按从右往左从下往上的顺序呀!找到这个规律，我们组分工明确，把剩下的十五张纸片反了过来，只看图案背后的文字，三个人找，一个人贴，很快就拼好了“嵇康”。
老师还请我们当小老师，帮助其他组的同学。
那节课,我们还知道了南京博物院所收藏的那幅砖画有一个残缺的姊妹砖画,在六朝博物馆。正是因为这个残缺的姊妹砖画,古人如何拼出竹林七贤与荣启期砖画的谜团才被人们所解开。
古人的智慧是无限的。
