2022年2月26日晚七点，南京市小学道德与法治唐隽菁名师工作室的老师们相约腾讯会议，开展跨区域、跨时空线上教研。
活动分为两个流程，首先，我工作室主持人唐隽菁特级就工作室的三年规划、成员职责分工等相关情况进行工作说明。唐特精心的规划与用心安排，让每位成员深感归属与责任。接着，我工作室与新疆伊犁哈萨克自治州中小学思想政治理论课金怡名师工作室、苏州高新区实验小学校教育集团罗红德法名师工作室的老师一起聆听了南京市教师发展学院培训科副科长周颖的线上讲座。
周科长结合自身与名师工作室结缘的故事娓娓道来，做了题为《高起点 新理念 多担当——关于南京市名师工作室建设实践与思考》的主题讲座。她以“我与名师工作室的故事”深情讲述了自己在名师工作室的成长经历；以“她与名师工作室的故事”高度赞扬了唐特在名师工作室工作中的情怀、责任与担当；周科长深入解读了南京市名师工作室的建设历程、机制与年度重点工作，以“雁鸣增长律”启发每一位工作室成员以“我们”的力量达成对南京市名师工作室的建设期待。
活动尾声，新疆伊犁哈萨克自治州中小学思想政治理论课金怡名师工作室主持人金怡老师发表感受，她结合自身经历表达了要在霍尔果斯培养一直带不走的思政队伍的决心以及期待能再次参加南京道德与法治名师工作室活动的愿望。
衷心感谢周科长的引领。今天的讲座对我们团队来说是及时雨，更是助推器。周科长在讲座中反复强调，作为南京市名师工作室我们的定位是：“名师引领、建在课堂、集群发展”，应该跨学科联动、跨学段贯通、跨区域联动、跨时空互动、跨界别融合，这是我们的使命，更是我们的责任担当。今天，我们的讲座就是跨时空、跨区域的，新疆伊犁哈萨克自治州中小学思想政治理论课金怡名师工作室、苏州高新区实验小学校教育集团罗红道法名师工作室的老师和我们一起聆听了周科长的讲座，本学期，我们工作室还将和南京市高中政治杨维风名师工作室举行小学、初中、高中思政一体化教学研究，进行跨学段贯通的尝试。我们工作室全体成员一定会在南京教师发展学院的带领下，一起向未来。（南京市锁金新村第一小学 唐隽菁）
感谢市教师发展学院的周颖科长，她专业而细致解读为名师工作室的运作明确了发展方向。我作为一名德法人，深感自己责任重大，今后要努力学习、积极实践，努力搭建平台，为老师们做更好的服务。（玄武区教师发展中心 娄龙雁）
在这样一个周末的夜晚，有幸聆听了市教师发展学院周颖科长的报告。周科长通过讲诉自己与名师工作室的故事，让我们深感能在这样一个由名师领路、群英同行的群体中是幸运的。站在更高的新起点上，看到远处美好的愿景，也感受到前行的压力。鞭笞我在未来的日子里立足课堂，坚持学习，主动担当，与伙伴们一起携手向未来。（江宁区教研室 方峥嵘）
能参加道德与法治的名师工作室的活动，让我在学科专业发展的道路上找到了归属感，这是我的幸运；而能加入唐隽菁校长的市级名师工作室，近距离向唐特学习，与这么多志同道合的学科骨干并肩同行，是我的幸福！通过今天的学习，我深深地体会到要想成为一名专业化的优秀教师还有很长、很远的路要走。“让学习成为自己的习惯”是我下个阶段的主要目标，只有做学习型、反思型的教师，才能不断超越自我，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。愿与大家奋力前行，一起奔向未来！（南京市财经大学附属小学 任颖）
教师也是成长中的人。在成长路上有幸遇见“南京市名师工作室”这一高起点平台，遇见南京教育优秀的领跑者，遇见孜孜以求的同行者。课堂实践、书海阅读、理论思考，用每一天的努力记录“我们与名师工作室的故事”。（南京市夫子庙小学 缪青）
唐特的名师工作室——曾经，是一个离我非常遥远的地方，更是我内心向往的秘密花园。那里有一群热爱儿童、乐于探究、积极努力的可爱人儿，他们有着共同的目标、共同的追求、共同的方向，一起向“美”而生；如今，我也成了他们中的一员，从“他们”到“我们”，感恩给予我学习平台与机会的唐特，这份信任让我不敢懈怠；感谢今天周科长的专题讲座，让我倍加珍惜“名师工作室成员”的角色与身份。未来的三年，“我”与“我们”定会向“美”而生——携手，一起向未来！（雨花外国语小学 高玲）
能和喜欢的人一起做喜欢的事儿，是难得又幸运的。在这个团队里，有专家引领，有伙伴陪伴。路途虽辛苦，但风景一定很独特。周老师说，教师应扎根于课堂，名师要形成自己的教育主张，把感悟化为反思践行于教育教学中。这正是我们所努力的方向。不负韶华，笃行不怠。（立贤小学 陆敏）
认真聆听了唐特以及周科的分享，作为一个年轻的后辈，深受感动。前辈带着满满的热情与担当，给予我们成长的平台和机会，作为后辈的我也要好好思考“我可以给这个集体带来什么”。接下来，我也会沿着周老师指引的方向去续写“我与名师工作室的故事”。（陶行知学校 方艳）
名师工作室这一个团体，让教师的专业成长，从“我”的独行变成“我们”的相携而行。在这个专业的学习共同体中，在主持人的带领下，希望我能够更加明确自己成长的目标，从伙伴身上汲取智慧和力量，和伙伴们共同成长。（北京东路小学 陆毅天）
感谢唐特和周科的引领，在名师工作室这样一个高平台、新起点，除了有压力，更多的是有了动力，因为有领头雁的情怀、责任与担当，有前辈们的指引，期待能够根据雁鸣增长律，在这样一个优秀的团队中更好地与同伴们共同成长！（江浦实验小学 杨萍）
一个人走路，可能会走到很快，但不一定能走很远，而一群人走路，不一定走得很快，但一定能走很远！这是听完今天周科长的讲座和唐特分享后最深的感受。很有幸能加入到这样一个团结、务实、高效的团队，有专家的引领，有伙伴的助力，有明晰的目标，每个人都尽力做好自己的工作，大家一起向未来。（游府西街小学 穆骏）
能够加入南京市道德与法治名师工作室，我感到非常荣幸。荣誉感是因为自己能够在优秀的领头雁的指引下，在优秀的同行者的陪伴下前行；幸福感是因为能够在这样一个有责任、有情怀、有担当的高起点平台下汲取到更多前进的力量。听了今天周科长的讲座，再回顾前几次的活动，深切地感知到名师工作室有高标准的活动要求，有严格规范的活动规则，有完备的活动程序。我想，这就是我应当首要学习的——严谨的治学态度。通过名师工作室的活动，我走近了钩隐抉微的学科专家，走近了立意深远的研究项目，我想，这也是我应当具备的——开阔的发展目标，不局限于表层的满足，更要去探求深层次的丰富。（南湖第二小学 陈蕾）
在工作室里经历着，学习着，收获着。相信在工作室这个温暖的平台，我们彼此之间能共享智慧，交流所长，既有观念上的刷新洗礼，也有理论上的垫高提升，既有知识上的沉淀，也有教学能力的进阶。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！（南京市锁金新村第一小学 王双）
今晚学习内容丰富，收获颇多。俗话说，一个人能走多远，要看他和谁一起同行。能有幸在唐特的引领下认识这么多优秀的专家，倾听他们的成长历程，我觉得真的很幸福！在名师相伴的道路上让我对前行的路充满了信心和希望，相信在这个优秀的团队了，我可以不断丰富自身的学科底蕴，从各方面提升自己。（东山小学 王蕾）
非常幸福地和一群有智、有情、有趣的同伴们共同前进。前路任重而道远，然而每走一步，都在让自己离目标近一些，再近一些。我会一直努力。（北京东路小学 丁佳佳）
今天南京白天的气温到达17°啦。晚上群里的交流氛围达到27°啦。唐特饱含热情地细致地分享了咱们工作室新一轮三年计划，以及今年主要工作内容，隔着屏幕都能感受到充实又富有挑战的研学日子兴致勃勃地向我走来。尤其是对唐特介绍的“和平教育课程”有了一些了解。未来一定会努力工作、躬于实践、勤于思考，紧跟工作室伙伴们的脚步。（南京市同仁小学 蔡兰华）
周科讲座结束后电脑屏幕上的灯塔，让我忍不住截图留念。唐特、周科、任校、缪校和各位活跃在德法教坛的小伙伴都曾我在聆听大家的讲座或课例时带给我灯塔的指引，何其有幸遇见这样的成长共同体。科幻作家阿瑟·克拉克说：我永远都没有长大，但我永远都没有停止生长。一个教坛“笨小孩”的艰难跋涉转变为因有优秀团队支持而步履不停的动力！感谢唐特！（江北新区高新实验小学 张淑环）
有目标，有伙伴，有引领，这样的团队定能有所作为。立志于思政课堂，为国家，为党培育思想正、能力强的新世纪接班人。这是我们工作室所有同仁的共同信仰，也定能砥砺前行，不断努力！（白下高新小学 孟垚）
