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基于“教-学-评一致性”的高三二轮复习备课策略

2017/4/20 15:15:16 人评论 次浏览 分享 分类：课程建设     发布人：刘江田

【基金】 江苏省中小学教学研究重点课题“基于学科核心素养的高中化学教学评一致性研究”(编号:2015JK11-Z004)研究成果之一

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