2017年5月11日下午,南京市初中道德与法治学科在南京大学附属中学开展了“法治教育”的主题教研活动,来自全市近四百名教师汇聚一堂,通过专题讲座、研究课、专家评课议课三个环节,共同研修法治内容的教学策略。
活动中,工作室成员、南京市优秀青年教师南京市中华中学的庄晓卉老师开设《生活需要法律》的研究课。
这一课由“法律的产生”、“法律的意义”、“选择依法治国的道路” 三部分构成,庄老师以“如何分礼物”这一趣味话题导入,引导学生认识到规则存在的意义;以内容丰富的数字故事为媒介,简述现代法律的前世今生;以妙趣横生的各国法律为切入点,体现法律与生活的息息相关;以一波三折的“乔丹案”为讨论话题,感受法治建设的曲折与希望;以“65周年中国法治历程”为提升点,引导学生弘扬法治精神,传递法治信念,从而指导学生在感悟、探究、分享过程中亲历知识生成,认同并内化教育价值。
南京市学科教学带头人、中华中学上新河初中王存贵书记对本节研究课进行了精彩点评。王书记充分肯定了这节课的出色设计,他认为本节课展示了道德与法治学科的价值追求和学科魅力,能整合活用教材,设计层层深入、逻辑性强,从经验到理论,关注学生思维拓展的过程。