设为首页
点击收藏
关注官方公众号
微信扫一扫关注
名师工作站公众号
忘记密码?
首页
名师列表
最新动态
文章
帖子
用户
客服电话
点击联系客服
在线时间:8:00-16:00
客服电话
400-123-4567
电子邮件
admin@admin.com
问题反馈
官方微信
扫描二维码
关注名师工作站微信公众号
返回顶部
推荐资讯
南京市夏季云高中物理名师工作室省规划课题(重点自筹)迎接中期检查
语境:写作训练的新路径——小学写作训练中的语境建构
“王海燕工作室”与“陈玉梅工作室”举行联合教研活动
追求“浪漫”与“精确”的融合 ——记南京市小学语文吴勇名师工作室想象类习作专题研讨活动
人气排行
12-04
1
走进名师课堂 聚焦核心素养
12-04
2
《一次函数、一元一次方程和一元一次不等式》教学设计
02-27
3
不负韶光 砥砺前行 ——张齐华小学数学名师工作室2017年度总结
02-11
4
“停课不停学”,资源大放送——《课课练(英语)》(八年级下册)电子版来啦!
12-04
5
名师联动、专家引领, 让数学核心素养落地生根
02-11
6
“停课不停学”,资源大放送——《课课练(英语)》(七年级下册)电子版来啦!
03-29
7
马云鹏:基于结构化主题的单元整体教学——以小学数学学科为例
02-07
8
陈 蒨 徐文彬|新课标原教材背景下数学核心素养的培养路径
02-11
9
“停课不停学”,资源大放送——《课课练(英语)》(九年级下册)电子版来啦!
11-12
10
石鸥,刘艳琳 || 深刻理解课程标准 切实提高教材质量——基于新方案、新课标编写教材的几点思考
好文分享:虞永平 | 幼小衔接应回归常态
2024/7/30 14:20:01
人评论
次浏览
好文分享:科学幼小衔接怎么“衔”?如何“接”?家长要做好这些准备
2024/7/30 14:19:20
人评论
次浏览
好文分享:李天顺/喻昊雪 | 落实幼小科学衔接需把握好的六对关系
2024/7/30 14:18:07
人评论
次浏览
好文分享:如何上好一年级数学课?
2024/7/30 14:16:48
人评论
次浏览
好文分享:汪治国 | 幼小衔接视域下小学数学教学的“五剂良方”
2024/7/22 18:19:47
人评论
次浏览
“玩耍”和“游戏”是孩子学习的核心资源
2024/7/22 18:16:53
人评论
次浏览
“学科+”课例分享:在数学学习中涵养爱国情怀——以六年级“我爱五星红旗”为例
2024/7/22 18:14:09
人评论
次浏览
“学科+”课例分享:源于真实情境,探究实际问题,提升综合素质——以一年级《欢乐出游我“慧”购》综合实践拓展课为例
2024/7/22 18:12:20
人评论
次浏览
“学科+”课例分享: 以“绘”增“慧” “智”“趣”交融——以数学绘本《有趣的正方形数》教学为例
2024/7/10 21:04:16
人评论
次浏览
“学科+”课例分享:跨学科融合视角下的数学绘本教学实践——以二年级《乘法的初步认识》数学绘本课为例
2024/7/10 21:03:28
人评论
次浏览
共220记录
«上一页
1
2
3
4
5
...
22
下一页»