【周云名师工作室】系列活动之六十一

2018/11/14 12:25:02 人评论 次浏览 分享 分类:最新动态     发布人:周云

“草根争鸣”总第98期话题研讨简讯

教师研讨显真章  网络教研促交流

江苏省南京市栖霞区名师工作站周云工作室团队担任主持的 《中国学校体育》“草根争鸣”总第98——“互联网+”时代下体育教师的网络教研”研讨活动,2017年41019:30~21:30如期举行。本次活动特邀嘉宾主持南京师范大学泰州学院体育与健康学院院长周兵教授。

本次研讨主题的构想起源于周云工作室主持的中央电教馆重大课题,申报书多次与论坛商讨、修改,最终形成一线教师都感兴趣的研讨提纲,为本次活动奠定基础。大家虽距离较远,但通过一条网线,大家汇聚在一起。本次活动通过《中国学校体育》、江苏学校体育网、周云工作室、各地区骨干教师的积极宣传,并邀请与工作室有良好互动的各地团队参与。最终成立一个主会场和10个分会场,分会场分别是江苏南京栖霞区、江苏南京浦口区、江苏南通、江苏苏州、江苏常州、江苏泰州、江西、合肥、辽宁、西藏。以同时在线484人打破在线人数的最高记录。

前期事无巨细,在周云特级教师的带领下,大家逐条学习,对研讨提纲进行分工,并多次进行查漏补缺,时刻把握研讨话题的内涵、准确地掌控着研讨方向。要求各场地下午5点前全部布置完毕,组建qq群,方便随时沟通、了解各个会场的情况,参与主会场的人员下午便全部到位,做着最后的调试工作。

7点各个会场便整装待发,再次梳理自己的所思所想。7点28分,在周云老师的主持下,拉开了本次研讨的序幕。

19:30~20:00进行第一个研讨话题:结合教学实际,谈谈您对体育教研中应用“互联网+”技术方法的理解与认识,梳理网络教研的意义和价值。它是由张小伟老师负责,引导大家结合案例对互联网技术进行了阐述,从自身的角度剖析了网络教研的意义和价值。并有专人负责答疑解惑,专人负责线下的互动。话题在研讨现场产生了共鸣,大家阐述的观点让人目不暇接。

20:00~20:30研讨第二个话题:结合教学实践,列举典型案例,说明利用“互联网+”开展网络集体备课的形式与操作方法。在邹德成的组织下,参与的人员不断增加,以同时在线484人打破在线人数的最高记录。参与教师们各抒己见,纷纷通过自身的实践及所见所闻,了解多样的互联网+体育集体备课的形式。

20:30~21:00研讨第三个话题:结合实例,谈谈网络教研实践应用及对课堂教学的意义。在戴守慧老师的带领下,大家对网络教研的实践运用有了更深刻的了解。一切教研的形式归根到底是为了实践应用,这次研讨也是突破地域、时间限制,论坛时刻热闹不烦,让跨区域学习、跨时间点学习成为现实。

21:00~21:30研讨第三个话题:结合实例,谈谈如何利用“互联网+”的方式构建交流平台,让体育教研更加多元化,更有效促进体育教师专业的成长,进而推进区域教研水平。源于日常的积累,一线教师切身感受到网络教研带来的便利,特别是工作室成员,每月都会进行一次网络集体教研,将日常的做法道出,相互研讨。众人拾柴火焰高,心往一处想,劲往一处使,我们拧成一股绳的干劲,凭着大家的集思广益、共同进步,使得网络教研工作有声有色这次研讨为同仁们介绍我们的经验,传递我们的思想

最后,在周云特级教师的总结下,本次研讨活动圆满落下帷幕。本次活动厘清了“互联网+”时代体育教师网络教研范式及实践效果。也愿体育教师发展的道路越走越宽,草根争鸣越来越争鸣,期待与大家的再次空中相遇。






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