周云工作室2016－2017学年第一学期系列报道之一
率先谋划十三五 智动体育争先锋
——周云工作室《智动体育》项目总结会
8月24日，在南京市栖霞区名师工作站周云工作室主持人的带领下，一行人来到了南京师范大学泰州学院参加了工作室的“智动体育”项目总结会，本项目是周云工作室十三五期间开展的重点研究项目之一，旨在有效促进课堂教学，提升学生体质，与会人员共计20余人，会议由周云老师主持。
周云老师首先给大家汇报了“智动体育”的总背景。“智动体育”是在南师大周兵教授的指导下，杨浩、胡献钊等特级教师亲自参与下，栖霞区周云特级工作室成员的共同努力下，参照《江苏省中小学体育教学实施方案》，拍摄的系列身体素质练习指导视频。本视频旨在帮助一线体育教师掌握科学的技能练习方法，规范练习手段，为学生体质健康发展提供合理指导。
总结会上，周兵教授分析了当前全省的体育教学形势。周教授说：“在大量的基础调研情况下，我们发现全省大部分的一线体育教师对于顶层设计的理念、内容不清晰；对于全省的体育教学形式、体育教学先进的思想信息传递不畅通；一线体育老师对于教学教材缺乏研究，对于教材的核心思想理念把握跑偏等等。在体育教学中要牢牢把握核心理念‘能’、‘会’‘懂’‘爱’，其中技能是首要核心。”周教授指出针对我们一线教师在教学中出现的问题，要顺应时代的特征——借助互联网的力量来解决。通过周云特级工作室的“智动体育”项目，为全省的一线体育教学教师的示范提供了一个便利、科学的学习平台。针对周兵教授提出的把握核心内容，与会专家及老师表示深深的认同。南通市杨浩特级教师表示在体育教学过程中，运动能力、健康行为、体育品德这三个素养中最为核心的内容即为运动能力。因为运动能力是其他一切体育素养的基础，没有运动能力一切即为空谈，何来其他素养？一线教师苏州市高新区教研员金刚老师说：“在现如今的教学环境下，很明显的是淡化技能教学，可是淡化技能教学的后果是什么？后果是学生们的体育运动能力直线下降，技能掌握不好一切都是空谈。所以周云工作室的‘智动体育’项目可以很好的为一线体育老师随时提供正确的身体素质练习示范动作，这样可以大范围的避免错误经验化造成的错误经验教学，为孩子树立正确的技能动作。”
目前，“智动体育”一期身体素质练习指导视频的后期制作环节已即将完成。在本次总结会上，周教授提出要开发基于“互联网+”的技术将“智动体育”拍摄的系列技能动作教学视频推出，要将具有可操作、可借鉴的教学方法指导视频更好的服务于一线体育教师。针对这一议题，与会的老师们畅所欲言，纷纷提出自己的意见。徐州市胡献钊特级教师表示：“目前随着智能手机的普及化，人们阅读方式的转变。为了能更好、更方便的服务一线体育教师，APP模式是一个值得思考的路径。因为不仅满足现在一线教师的阅读需求，同时对于后续的教学视频推送也是有很大的帮助。”
随着“智动体育”的一期圆满完成，十三五期间，周云特级工作室团队在周兵教授的指导下一定能顺利完成“智动体育”的二期任务。我们坚信，在各级领导、专家的关心引领下，一定能续写新的辉煌！
“智动体育”大家庭合影（一）
“智动体育”大家庭合影（二）
“智动体育”项目总结会现场
