体育选项教学在南京市“身边课程”活动中展示
怎样让小学生“选择”喜欢的运动项目上体育课？2016年3月31日，南京市倪晨瑾名师工作室在南京市“身边课程”特色活动中，展示了《选项教学在小学体育与健康学科中的实验研究》。南师大郝京华教授、市教研室严必友主任走进游府西街小学给与指导。
“选项体育教学”是在同一年级，学生根据自己的兴趣、爱好与特长，再结合自身实际情况，自主选择体育项目学习的一种教学形式。倪晨瑾特级教师带领体育组，根据游小学生的兴趣需求，以及体育组老师自身优势，开设了篮球、足球、排球、乒乓球、啦啦操、生活体育、高尔夫、击剑、轮滑等14个教学内容，供学生选择，将游小大班教学模式转化为小班化教学，增大运动密度和学生的关注度，在兴趣的支撑下，更好地完善技能，促进学生体质健康发展。
今天的操场上，篮球选项的学生在老师的指导下训练三步上篮，结合前期运球的训练，完成小技术串联；足球选项的学生，结合区阳光体育足球联赛，分两组进行对抗练习；高尔夫选项，同学们一招一式的挥杆动作，乍一看就是专业高尔夫球队在训练；让人眼前一亮的是生活体育组，生活体育是一个新兴研发科目，由特级教师倪晨瑾亲自主持，今天的课堂教学任务是“攀高作业”，倪特运用生活中常见的梯子，让学生们体验攀爬，并设计了3个环节，由易到难，了解生活中“攀高作业”时，我们应该怎样借力应对，确保安全的基础上，完成任务。当同学们看见一个个彩球通过借力梯子，高高悬挂在美丽的校园时，不仅仅收获成功的喜悦，更是深刻的了解体育技能在生活中的实用价值，从而坚定终身锻炼的意识。
“选项体育教学”还在研究之中，通过今天的展示、专家的点评，让研究小组的全体成员，明确了方向、坚定了信念、加足了马力、执着地追求。希望通过不懈的研究和实验，选项体育教学成果能服务每一位小学生身心健康成长。
撰写：许岩石
