薛城名师工作室开展“文本解读三个层次理论视野下的课堂教学”活动
9月19日，薛城名师工作室在南京市第五初级中学“文本解读三个层次理论视野下的课堂教学”活动，此次活动特别邀请了南京师范大学博士生导师黄伟教授，黄教授开设了《文本解读的三个层次理论》的讲座，他认为文本的解读应从释义层、解码层和鉴赏层三个角度去思考。这三个层次符合学生语文学习心理，能够通过一篇文章的学习逐步阅读能力，达到举一反三的效果。
接着，第五初级中学的薛城老师、张丽嫚老师、许雯静老师，结合黄教授的理论，开设了《散步》《藤野先生》同课异构的公开课。薛老师把握住《散步》中的矛盾冲突，引领学生找矛盾、说矛盾、写矛盾，从而让学生理解的矛盾是如何推动故事的发展。张老师和许老师对《藤野先生》一课，从不同角度，不同层次进行了同课异构，同样精彩纷呈，学生学有所得。
将理论和实践结合，推动语文教师的文本解读能力，提高语文课堂的效率，是薛城名师工作室的宗旨和发展方向。只有在语文教学理论的正确引导下，才能推动语文教学的发展，推动语文教师的专业发展。
风传花信，雨濯春尘。在这春暖花开的美好三月，黄菲名师工作室的伙伴们相约赴一场关于“美”的约会。3月25日，黄菲名师工作室参加了南京市实验幼儿园国家级基础教育教学优秀成果“幼儿园综合课程”项目推广活动，本次课程推广活动由南京师范大学教育科学学院孔起英教授为我们带…
2024/3/27 23:32:40
编者按《教育随笔》是我们公众号新开的栏目。“南京市初中英语马黎名师工作室”微信公众号自成立以来，受到越来越多来自全国各地老师们的关注和积极互动，陆续有各地的老师向我们投稿。感谢老师们的分享，也真诚希望这里能成为老师们交流的平台，让我们携手同行，一起遇见最美…
2023/12/18 9:55:35
编者按《教育随笔》是我们公众号新开的栏目。“南京市初中英语马黎名师工作室”微信公众号自成立以来，受到越来越多来自全国各地老师们的关注和积极互动，陆续有各地的老师向我们投稿。感谢老师们的分享，也真诚希望这里能成为老师们交流的平台，让我们携手同行，一起遇见最美…
2023/12/14 11:05:18
编者按《教育随笔》是我们公众号新开的栏目。“南京市初中英语马黎名师工作室”微信公众号自成立以来，受到越来越多来自全国各地老师们的关注和积极互动，陆续有各地的老师向我们投稿。感谢老师们的分享，也真诚希望这里能成为老师们交流的平台，让我们携手同行，一起遇见最美…
2023/12/8 11:25:08
