9月22日上午，周云省名师工作室江北新区分站点揭牌仪式活动在南京市江北新区浦口实验小学举行。江苏省电化教育馆主任曹鹏，江苏省特级教师周云，南京市江北新区教育发展中心教师管理部副部长、体育学科研训员张庆怀，南京市江北新区浦口实验小学校长任力共同为工作室揭牌。
课堂是教学的主阵地，创新是名师新要求。为展现名师风采，南京市江北新区浦口实验小学体育教师陈梓龙和张家港市实验小学体育教师韩石为大家带来同课异构《足球:脚内侧传接球》。陈老师从任务学习单入手，将学习的内容提前写在任务单上，通过学生合作自学、教师辅助的方式，培养学生自主探究的能力。韩老师扎实的基本功给学生留下深刻印象，虽然是借班上课，但有条不紊的组织让学生在短短的40分钟内学得开心，学有所成。
“教师是立教之本、兴教之源，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、活力四射的高素质教师队伍，是不变的追求。”任力表示，浦口实小将竭尽全力落实“名师工作室”活动开展的保障措施，助力提升名师工作室的建设水平，做好大家专业成长的铺路石。任力校长提出，希望工作室能强抓教师培养，提高工作质量，增进发展活力。他还寄语江北新区各体育骨干教师，要不负韶华、只争朝夕，追逐名师、靠近名师、成为名师。
“两位老师能钻研新课标，将理念落实在课堂中。”周云针对陈梓龙、韩石两位老师的课程作出高度评价。围绕“教会、勤练、常赛”的理念，所有教师如何提高教育教学质量，周云结合两节课例进行了深度的剖析。他指出，“教会”是学生参与“勤练”和“常赛”的基础，“教”要遵循教育规律和学习规律。“勤练”的实施策略，应以学生的兴趣为抓手，强化练习，提高效率。最后要以全员参与为抓手，突出“竞技”联动，同时在比赛中要强化规则的意识。教师要围绕运动技能的掌握与提高、身体素质的发展与提升、练习方法的丰富与趣味全面落实“教会”“勤练”“常赛”。
曹鹏对工作室寄予厚望，他希望工作室的每个成员都可以秉承“一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远”的理念，大家携手同行，共同成长。
张庆怀强调，在《体育与健康课程标准》（2022年版）的引领下，大单元教学的观念有四大益处。一是有利于教师的教育教学。二是有利于学生的发展，培养学生终身体育的意识。三是有利于学校体育特色的深化。四是有利于课程目标的达成，为终身体育打下基础。
水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。前路有光，初心莫忘。让我们以名师为引领，聚力前行，共谱浦口实小教育新篇章！（撰稿：浦口实小-梁姗姗 摄影：浦口实小-朱姮 审核：周云）
