雪琴工作室云讲堂智慧教育专题（一）
——AI赋能教育:塑造智慧型教师的新生产力
撰稿：章伟 编审 ：章伟 终审：巫雪琴
2024年7月30日，巫雪琴名师工作室特别邀请到来自南京市玄武区教师发展中心的章伟副校长，为全国教师带来了一场名为《AI赋能教育：塑造智慧型教师的新生产力》的精彩讲座。活动由南京市东高级中学巫雪琴老师主持，近500人通过腾讯会议、视频号、江苏中小学智慧平台同步观摩，共同探讨人工智能时代下教育的变革与发展。
章伟副校长的讲座从玄武教育信息化概述、AIGC赋能新质教师的利器、应景而运的智慧教师、AI时代的思考四个方面展开。
他详细介绍了玄武区教育信息化的发展历程，从学前教育到高等教育，构建了一个优质、均衡、多样的教育体系。他特别强调了“爱的教育”理念，并介绍了区域物联网感知中心、区网络安全中心、区教育大脑等先进技术手段，打造了一个智慧型教育环境。详细介绍了玄武区教育信息化的特色应用，包括弹性离校管理模块、作业数智管理模块、习惯树、15分钟教育圈智慧地图应用平台以及数智师资分析大脑等。这些应用不仅提高了教育服务的效率和质量，也成为教育信息化的亮点。
随后，章伟副校长深入探讨了人工智能，特别是生成式人工智能（AIGC）对教育的赋能作用。他详细讲解了AIGC的原理和应用场景，并结合玄武区开展的知网研学平台的实践案例，展示了AIGC在个性化学习、资源整合、研究创新等方面的巨大潜力。他还分享了如何利用AI技术赋能听说课堂、体育教学、学习共同体等教育场景，并特别介绍了5G全息技术在名师课堂中的应用，展现了技术如何打破空间限制，实现优质教育资源的共享。
讲座还重点分析了智慧型教师应具备的能力和角色。章伟副校长指出，人工智能时代，教师需要具备AI渗透技能、人际协同能力、创新能力和伦理道德素养，并发展技术思维、创变思维和复合思维，以适应人机协同教学的新形势。
最后，章校长对AI对教育的影响进行了深入思考，提出了对教育工作者的邀请，鼓励大家积极拥抱AI技术，将其融入课堂教学中，以培养能够独立思考、具有正确价值判断能力，并能运用知识解决问题的新时代人才。
巫雪琴老师在总结中指出，章伟副校长的讲座不仅从管理者和实践者的多维视角展示了智慧教育在玄武地区的实践成果，更以精彩的内容极大地开阔了参与者的视野，激发了大家对未来教育的深入思考。活动在热烈的讨论和积极的反馈中圆满结束，为参与者留下了深刻的印象，并为教育工作者提供了宝贵的启示和灵感。巫老师还提出将继续举办系列智慧教育专题讲座，邀请更多优秀教育工作者分享经验，共同推动教育信息化发展，助力教师专业成长。
