11月11日—13日，基础教育国家级优秀教学成果推广活动暨江苏省体育跨界学习研讨会在苏州吴江经济技术开发区江陵实验小学教育集团成功举办。活动由中国教育学会、江苏省教育科学研究院、南京师范大学教师教育学院指导，江苏省中小学教学研究室、江苏省跨界学习研究所主办，苏州市教育科学研究院、吴江区教育局、吴江经济技术开发区江陵实验小学承办，来自全国各省、市1000余位专家学者、一线教师以及线上3.77万人共同见证了活动盛况。
领导致辞
11月12日上午，研讨会开幕式在江陵实验小学教育集团绣湖东路小学操场隆重举行。开幕式由南京师范大学教师教育学院教授朱爱华主持，南京师范大学教师教育学院副院长、博导刘建，江苏省教育科学研究院、中小学教研室体育教研员杨浩，苏州市教育局体卫艺处处长姚立，吴江区委教育工委委员吴伟钢分别致辞。
朱爱华
南京师范大学教师教育学院教授
刘 建
南京师范大学教师教育学院副院长、博导
杨 浩
江苏省教育科学研究院、中小学教研室体育教研员
姚 立
苏州市教育局体卫艺处处长
吴伟钢
吴江区委教育工委委员
名师课堂
为探索体育课程的新方法、新路径，研讨会推出“区域探索”“优课展示”“名师课堂”三大板块的课堂探索，11堂课，14位老师，生动呈现了体育跨学科主题学习课堂现场。
倪晨瑾老师执教
《劳动最光荣：擦地板》
倪老师巧妙地将学生的日常生活与体育教学相结合，通过擦地板这一劳动场景，锻炼学生上下肢的协调爬行能力，引导学生关注生活、走进生活、创意生活。同学们通过擦地板，不仅提升了身体素质，更在潜移默化中培养了品德和生活技能。
专题分享
倪晨瑾表示微项目学习是促成课堂转型的有效手段之一，其核心在于鼓励学生进行自主探究、实践与应用，强调学习成果的实际意义。在这种模式下，教师根据学生的学习需求来调整教学策略，引领他们经历从发现问题到分析问题再到解决问题的全过程。跨学科的学习内容应该紧密联系实际生活，真正做到学以致用。
