工作室走进南外 共享“选择”课题
2016年4月27日，沐浴着雨后的初阳，南京市倪晨瑾名师工作室走进了南京外国语学校，围绕“选项教学”的课题开展主题教研。工作室特邀南京市初高中体育教研员李健老师以及工作室成员参与了本次活动。
南京外国语学校一直非常重视学生身体素质的发展，在高中选项教学设置上，他们利用网络进行自主选项报名，让孩子们的兴趣引导落到实处，根据学生需求结合体育组老师自身优势，开设了武术、啦啦操、乒乓球、羽毛球、篮球、排球6项课程，采用男女生混编的形式进行授课。体育组老师在张僖组长的带领下，对选项教学进行了改革：将增强学生身体素质融入选项教学中，课上进行技能的讲解、学习、体验，课后布置相关身体素质训练的作业，让学生们及时跟进。用良好的身体素质保证学生专项技能的推进。
六位专项负责教师，将他们的身体素质训练融入教学，制作了精美视频，让学生们课后、回家结合微视频进行训练，直观性、系统性、科学性地将信息技术用于教学实践。研讨中，他们自信表达各自“选项教学”的思考，充分展示了南外优秀体育教师团队的力量。
接下来，体育组王少林老师进行了排球专项教学的展示，南京外国语学校是省级排球传统学校，队员的产生均来自本校培养，老师们精心选材、定期训练、积极参赛，加上南外学生领悟能力、团队意识、心理素质强，多年来，学校比赛成绩始终保持全省前列。这次，王老师跟大家一同分享了排球的传球技能教学，传球是排球运动中最难的技术之一，学生们在王老师细心地讲解、多变的形式、渐进的举措、分层的要求中圆满收获成功的喜悦。
最后，教研员李健老师进行了点评，赞赏了南外体育组团队对于“选项教学”改革的关注点，再次强调了专项学习与身体素质训练的同步的重要性，希望针对南外体育场地的现状，体育组成员群策群力、合理规划，丰富选项教学内容，借力校外社区资源，尊重学生个体差异，满足学生身心需求，有效推进整体素质发展。
江苏省特级教师倪晨瑾对本次活动进行了总结，希望“国际一流、江苏典范、南京标志”的南京外国语学体育组老师团结奋进，以“立德树人”为基石，以“健康第一”为目标，以“支持每一个”为宗旨，不断完善改进“选项教学”，打好未来国家建设者接班人的生命底色，为中国江苏走向“高富强美”输送一批批顶尖人才。
撰写：许岩石
