为了促进省市交流，形成研修合力，推动名师工作室建设，培养一支学者型名师队伍，2022年3月17—18日，南京市许开红高中政治名师工作室联合教育部领航名师卞珍凤老师领衔的江苏省高中政治名师工作室开展了“‘体验思政’教学主张的实践研究”研修活动。本次研修活动实行线上线下有机衔接。
在“共享课堂”环节，许开红老师执教了必修一《中国特色社会主义》第二课第二框内容《社会主义制度在中国的确立》。在本节课教学中，许老师通过“回望来路—新中国如何开创伟大的社会主义事业”“探索道路—新中国如何巩固伟大的社会主义事业”“开拓新路—新中国如何推进伟大的社会主义事业”三个议学活动的层层推进，帮助学生明确中国选择社会主义道路的必然性和确立社会主义基本制度的重大意义，感悟只有社会主义才能救中国，从而增强对社会主义的理解和认同。董琰老师执教了选择性必修一《当代国际政治与经济》第一课第一框题内容《国家是什么》。董老师通过对民主与专政、社会主义民主与资本主义民主之间的对比，让学生进一步认识到社会主义民主优于资本主义民主，从而坚定制度自信，坚定理想信念。
在“思维碰撞”环节。研修团队聚焦江苏省重点研究项目《指向社会责任的思想政治“议题式教学”课堂架构和实施策略研究》进行深度探讨。大家在交流中一致认为议题式教学是思想政治课程的全新教学方式，从理念到实践，是一个长期的过程。但是，只要思政课教师坚持“学生第一”，聚焦学科核心素养，议题式教学的影像会越来越清晰。通过本项目研究，倒逼思政课教师全心研读课标，领会课改精神；专心钻研教材，明确教学内容；精心转型课堂，植根课改阵地；用心提升素养，抓住课改关键。有了思政课教师坚定的教育信仰、深厚的教育情怀、不懈的教育追求，我们坚信在新课程新教材实施中能逐步探寻到思想政治课程实现学科核心素养“软着陆”的操作路径。
