活用出土文物，感悟非遗匠心——2024年“历史+”跨学科融合课程首日活动纪实为进一步促进教师专业成长，提升教师落实历史学科核心素养教育的能力，推动教师改进课堂教学，了解跨学科课程、打破学科间的壁垒，推动历史课堂教学和教师理念的变革，开展跨学科课程探索，让课堂更加…

跨区域贯通式“和平教育课程”考察与交流活动顺利开展2024年5月22日，由南京大学联合国教科文组织和平学教席和南京市陈红名师工作室组织的“和平教育课程考察与交流活动”在南京顺利举办。来自南京、潍坊两地的教育工作者共同探讨了和平教育在基础教育课程中的实践模式与发展路…

与胡阿祥教授一起“读史入戏”2024年11月1日晚，南京市陈红名师工作室和南京市鼓楼区曾义青名师工作室成员共同参加了青童读书分享会——共读胡阿祥教授的《读史入戏：说不尽的中国史》。部分成员作为工作室代表，从不同角度就自己的读书心得进行了汇报分享，活动由江苏省特级教…

南京市陈红工作室成员参加江苏省世界史学会2022年学术年会活动（二）为加强学术交流，共促学科发展，2022年11月26-27日，由江苏省世界史学会主办、南京大学历史学院承办，“2022江苏省世界史学会第25届学术年会”在南京中公汇悦酒店隆重举行。第四场讨论会于11月27日上午9：00…

南京市陈红工作室成员参加江苏省世界史学会2022年学术年会活动（一）为加强学术交流，共促学科发展，2022年11月26-27日，由江苏省世界史学会主办、南京大学历史学院承办，“2022江苏省世界史学会第25届学术年会”在南京中公汇悦酒店隆重举行。南京大学历史学院院长张生教授、江…

2021年3月17日下午，南京大学联合国教科文组织和平学教席、南京市宁海中学和南京市陈红工作室联合举办的《国际理解与和平教育》授牌及课程启动仪式获得了圆满成功。 启动仪式上，首先举行了南京大学联合国教科文组织和平学教席“和平教育基地学校”授牌以及“宁…

“博物”而“博悟”——馆校合作•博物馆课程开发与实践 2021年12月26日，南京博物院第四季“馆校合作•博物馆课程开发与实践工作坊”（暨2021年冬季南京博物院种子教师线下培训）在南博小剧场举行。南京市陈红名师工作室应邀参与活动设计，同时多位成员在本次活动中进行…

打破学段围墙 创新教研方式 ——英国史贯通式教研 2021年4月8日，宁海中学迎来了一位熟悉的朋友：南京大学的刘成教授。一个月前，刘成教授把和平的种子播撒到我们身边，这次，他以南京大学英国和英联邦国家研究所所长的身份，应南京市陈红名师工作室的邀请再次走进宁海中…

开展和平教育、共创美好未来——“和平教育”种子教师培训南京有历史创伤的记忆，有更大的责任去倡导和平，因为创建和平是对创伤历史的最好的一种记忆和修复。历史不能遗忘，忘记历史意味着背叛。但是如何记忆呢？就是要大力宣传和平、践行和平、进行和平研究、开展和平教育，…

“六朝遗珠——沿着朱先生的足迹”考察报告“建康陵墓尽残丛，石兽苍凉夕照中”2020年11月21日，南京市陈红名师工作室的部分教师参加了“南京博物院六朝文化主题博物馆课程种子教师培训活动”，中学历史和博物馆教育在微凉的秋雨中展开。此次活动以考察南京及周边的齐梁石刻为…