11月9日，凉凉的秋意挡不住学习的热情，特级教师贲友林老师受邀参与吴江思贤实验小学师训班第十次研修活动，贲友林南京市工作室成员王倩老师也参与本次活动，与思贤实小协作型教育集团以及其他兄弟学校的部分老师共同探索“学为中心”的课堂转型。l 课堂展示：《不含括号的三…

读书成长///9/24 2020江苏 南京与书相伴美好触手可及一场疫情，让我们体会到，相聚，不容易。2020年9月24日，在经历了大半年的线上活动后，南京市贲友林小学数学名师工作室全体成员克服种种困难，满怀欣喜，齐聚玄外附小，开展新学期第一次线下研修——“读书：为成长赋能”主…

●1506-2020会听会想会说2020年6月15日下午，江苏省小学数学名师工作室（主持人：贲友林）和南京市贲友林小学数学工作室齐聚“云端”，开展了一次“学生课堂学习的样子”专题研修活动。省工作室毛新薇老师的工作室，钱莉校长牵手的常州卜弋小学数学教师，玄外附小和贲友林工作…

/合作 交流 共进2019年10月22日，贲友林工作室和贵州乡村名师团队教学研讨活动顺利进入第二天日程。上午8时20分，活动在贲友林工作室成员丁爱平老师的主持下正式开始。丁老师首先向大家介绍了参加本次活动的三支队伍，分别是贵州省乡村名师、种子教师研修团队、云南普洱思茅区…

欲求教书好，先做读书人。开学工作的繁忙，淅淅沥沥的秋雨，都挡不住贲友林工作室成员学习的热情。2019年9月5日下午，大家齐聚玄外附小，开展新学期第一次研修——“读书致远”主题交流活动。玄外附小数学老师和科利华小学部分数学老师也一同参与了本次活动。本次交流的三位老…

在研“学”中慢慢成长——贲友林工作室与玄武区小学数学教师青年班开展研修活动2019年3月21日下午，贲友林工作室全体成员和玄武区小学数学教师青年班的老师们一起进行深度主题研修。首先是工作室的王倩老师带来研究课《数据的收集与整理》。王老师从成长礼的情境切入，引发矛盾…

东风随春归，发我枝上花。伴着惊蛰的暖阳，踏着春天的脚步，我们再一次出发。2019年3月13日，贲友林工作室全体成员齐聚QQ群展开网络研讨。研讨内容为《学生视角的小学数学“问题”研究》的“问题”与写作。早在寒假，大家就针对这个内容开展了个人研究。老师们或从学生中收集，…

阅读，向着美好出发 ——贲友林工作室开展阅读交流研修活动2019年2月21日，阴雨蒙蒙、春寒料峭，贲友林工作室的老师们顶着风寒，齐聚玄外附小开展阅读交流研修活动。本次活动的主题为“阅读，向着美好出发”，工作室的每一位成员都在活动之前都做了精心准备，期望…