五月，执一抹阳春的明媚，携一缕浅夏的芬芳。在这个最美的季节，2018-2019学年鼓楼区小学课改成果展评活动（美术专场）在芳草园小学率先揭幕，开启了鼓楼教育“为儿童的学习”的重头大戏。
5月20日下午，全区各校分管美术教育的领导、全体美术教师共聚三楼报告厅，围绕鼓楼小学美术教育所提出的“多元悦美·妙趣乐术”教育主张，忆成果、展课堂、倡规划。鼓楼区教师发展中心小学研训部张仁进副主任，徐迎、杜剑敏研训员，江苏省特级教师黄黎敏老师，芳草园小学高丛林校长出席了本次活动，鼓楼区美术研训员丁丰老师主持活动。
本次活动主要围绕“中华优秀传统文化的传承与弘扬”的主题内容展开，分三个板块进行。
1.践·行
——自得的呈现
围绕着“为儿童的学习”这一教学主张，以课堂研究为载体，以创新实践为路径，鼓楼区的两位优秀青年教师为大家展示了两节不同寻常的富含传统文化的美术课，展示了各自对美术课堂教学所进行的一系列实践探索成果。
南京市优秀青年教师、芳草园小学美术学科教研组长、市区小学美术黄黎敏名师工作室的成员李翔南老师执教《画脸》一课。
她巧妙结合芳草园小学的校训“孩子的笑脸是学校的阳光”导入课堂，课上，学生绘制“团子笑脸”当做画布，欣赏脸绘大师的作品……看似不经意的递进，让学生多次尝试，自由表现，让儿童“站在大师的肩上”学习、探索。其时，李翔南老师“回到唐朝”，“花钿”的描画演示让孩子放下畏难、害羞情绪，拿起画笔，大胆在自己的小脸上描摹。
风格各异的脸绘艺术在孩子们的笔下一一呈现，孩子们玩得开心，画得尽兴。
鼓楼区美术学科带头人、宝船小学陈捷老师执教《青铜艺术》一课。
她以编钟奏出的乐曲进行导入，高古的撞击声引起了学生对青铜艺术的兴趣，紧接着又带领学生们欣赏了大量精美的图片，同时对青铜器的器型、名称以及纹样分别进行了详细的解述。
作为本课重点研究的制作实材——超轻粘土的巧妙使用，陈老师以儿歌的方式介绍搭配绿色、金色颜料的方法，逐步演绎出了青铜器日久斑驳的效果。此课，富有感染力的课堂语言和极具张力的青铜作品，给大家留下了深刻的印象。
2.汇·报
——自悟的检视
鼓楼区教师发展中心美术研训员丁丰老师以《落实“多元悦美·妙趣乐术”主张，努力做传统文化的传承者和弘扬者》为题，向与会者做了精彩的学科主题报告。
报告对“多元悦美·妙趣乐术”的教学主张做了深入、精进的阐释，从“我们在尝试”“我们需改变”“我们谋发展”三个方面总结鼓楼小学美术教育两年来所取得的成绩、分析存在的问题、标定发展的方向，同时积极推进美术学科建设高区位、高质量再发展，促进教学改革不断深入，助动教育教学质量再换新面貌、再上新台阶，让鼓楼区小学美术教学，更加“多元”，更加“妙、趣、乐”，更加“悦来悦美”！
3.鼓·舞
——自觉的超越
活动最后，江苏省美术特级教师黄黎敏老师以“带着回忆说两课”和“带着憧憬说报告”展开专家点评。首先，她对今天的两节课给予了高度的评价和深入的评析。李翔南老师的《画脸》一课打破了硬性的关键词设定，并且“立足当下，回望传统，朝向素养”，盛赞新媒体工具的“一物多用”值得大家学习、借鉴。陈捷老师勇于实践，乐于探究，她的《青铜艺术》一课结合了音乐和诗文等综合元素，丰富而多元，极具文化品质。
