为引导教师加强教学研究，促进教师改变教学观念，提升教师的备课能力，南京市初中英语马黎名师工作室主持人马黎老师带领工作室部分成员于2020年8月14日参加了南京市旭东中学为期2天的“基于核心素养的备课”培训活动。
14日上午，马黎老师带领工作室成员早早抵达培训地点。在上午的培训中，马黎老师就如何开展基于核心素养的备课作了精彩讲座。马老师结合理论知识与实际案例，突出强调了教学目标设定的重要性，并从教学评一体化的角度，通过不同的实际范例，指导大家如何结合核心素养设定教学目标，做到教学目标设定的精准性；引导培训教师学习语篇分析的基本理念和英语课程标准，在宏观组织结构和微观组织结构层面开展语篇分析。在活动互动环节，马老师通过一个又一个问题，引导培训教师思考，开展头脑风暴，现场研讨气氛热烈。
14日下午和晚上，工作室成员杨勇、张敏和郭翔三位老师走进三个年级的备课组，参与各个年级的单元备课活动。他们和备课组的老师们一起反复的研讨修改，形成备课方案。老师们以高度的热情和十足的干劲认真备课，积极研讨，不知疲倦地工作到深夜。
15日上午，三个备课小组就各自的备课内容进行了汇报展示和分享活动，与会教师纷纷发言，就各自备课的优缺点展开讨论。马黎老师也针对教师们备课中出现的问题进行指导。培训活动的尾声，与会教师们提出了自己教学中的困惑，马老师和工作室的老师们针对问题，给出了相应的解答和建议。
两天的培训转瞬即逝。本次培训内容充实，干货满满，参训的教师们都感到收获颇丰，也觉得意犹未尽。老师们表示，一定要继续深入思考本次南京市初中英语马黎名师工作室专家们的先进理念和科学方法，并在今后的备课教学活动中将今天的培训内容实践下去，更好地将培养学生的英语学科核心素养落到实处，扎扎实实提高教育教学质量。
