2020年12月23、24号，刘美琳工作室核心成员吕华兵、主持人刘美琳分别给来自福州的80名骨干教师送培。
吕华兵老师讲座的标题是“漫谈核心素养下的英语教学”，他从英语教学发展的历史、到英语新课程、新教材教学，吕老师用大量的教学实例，结合自己的上课经历，与福州的老师分享英语教学的做法以及从中获得的乐趣。吕老师的讲座激情四溢，与福州的老师不断互动，给福州老师留下了深刻印象。
24日下午，刘美琳老师给福州骨干教师作了“做一名科研型英语教师”的讲座，刘老师从一个小调查开始自己的讲座，然后从你想成为什么样的教师？为什么要专业发展？如何专业发展等几个方面进行阐述，刘老师用周围老师发展的实例，用自己发展过程中遇到的困难和挫折，与教师交流互动。刘老师富有励志的实例激发了教师发展的热情。同时，刘老师还给大家详细讲了大家最关心的课题研究、论文写作等问题。
工作室两位老师分别从英语教学和教师发展两个方面给福州的老师送去了大餐，受到与会教师的一致好评。
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2024/9/12 16:52:46
“灵”听童心 共“育”成长 ——基于“语文+”的幼小科学衔接实践探索 尊敬的各位专家、领导，各位小语同仁们，大家上午好！我是龙潭中心小学的李梦琼，今天，很荣幸能够站在这里与大家分享我们龙小在科学幼小衔接工作方面的一些尝试和探索。今天我汇报的题目是：一、为什么？…
2024/6/4 11:22:30
【统编版一年级下册口语交际教学设计】 一起做游戏 教学目标： 1.介绍一个游戏时，把游戏规则说清楚。2.能积极主动地邀请小伙伴一起做游戏，培养乐于交往和友善待人的习惯。教学重难点： 借助动作，有条理地说清游戏规则。教学过程： 学习活动一：示范游戏，感悟方法 （丢手绢…
2024/6/4 11:19:16
15.一分钟 【教学目标】 1.喜欢学习汉字。认识“钟、元、刚、决、定、共、已、经”8个生字，读准音、认清形、理解义，建立生字音、形、义之间的联系。会写“钟、元、坐、面”4个生字，做到规范、端正、整洁，养成良好的写字习惯。 2.学习用普通话，正确、流利、有感情地朗读课…
2024/6/4 11:17:31
