吴勇

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  • 有效开发评价量表 高效推进习作讲评 ——岔路学校开展陕西省国培活动
    为进一步深化习作“教-学-评”一体化的研究,促进学生语文核心素养的提升,2024年11月11日,陕西省国培活动在南京市江宁区岔路学校举办。本次活动由南京晓庄学院教师发展学院与南京市小学语文吴勇名师工作室联合主办。《小学语文教学》总编辑郭艳红,江宁区小学语文教研员吴勇…
    分享 最新动态 45 2024/11/12 14:03:56
  • 基于学情的习作指导 (定标对标达标,预学共学研学) ——江宁区小学语文第二届习作骨干班第十二次研修活动暨吴勇、姚彩霞名师工作室联合教研活动
    岁月缱绻,葳蕤生香。撷一束教研芳华时光,浅藏心间。为了加快语文新课标学习进度,推进统编小学语文习作单元教学与研究,2024年11月7日,由南京晓庄学院教师发展学院、南京市江宁区教学研究室主办的“基于学情的习作指导”专题研讨活动,在南京市竹山小学顺利举行。本次活动特…
    分享 最新动态 119 2024/11/9 13:29:29
  • 指向教学评一体化的习作教学探索 ——南信大附小承办吴勇、杨德铸名师工作室联合教研暨“唤醒课堂”市级前瞻项目专题培训活动
    2024年10月29日,由江北新区教育发展中心主办,南京信息工程大学附属实验小学承办的吴勇、杨德铸名师工作室联合教研暨“唤醒课堂”市级前瞻项目专题培训活动隆重举行。本次活动以“指向教学评一体化的习作教学探索”为主题,旨在遵循“回归生命,唤醒儿童”的核心理念,探寻在…
    分享 最新动态 57 2024/11/5 13:58:31
  • 让儿童的语言实践落地生根 ——汤山小学承办江苏、吉林“两省三地”小学语文名师团队 联合教研活动
    白山松水如画,壮美吉林,钟灵毓秀;桨声灯影似梦,秀雅江南,秋思悠悠。10月22日,为进一步分享语文新课标实施策略与统编小学语文教科书使用经验,加强区域间小学语文骨干教师团队合作与交流,江苏、吉林“两省三地”小学语文名师团队联合教研活动在南京师范大学附属中学江宁…
    分享 最新动态 87 2024/10/24 10:13:46
  • 习作擂台群英会 捷报再传硕果丰 ——南京市小学语文吴勇名师工作室成员全国大赛再获大奖
    2024年10月14日至16日,“2024小学语文中青年教师写作教学邀请赛”在天府之国——四川成都隆重举行。南京市吴勇名师工作室成员陶会老师在比赛中荣获特等奖。这场盛会,由中国语文报刊协会写作教学专业委员会、成都市教育科学研究院联合主办,吸引了来自全国各地的语文教育精英…
    分享 最新动态 114 2024/10/18 8:42:34
  • 研修牵手,教海共扬帆 ——吴勇名师工作室承办南京晓庄学院国培研修项目
    金秋九月,硕果飘香。在9月5日至9月6日上午,由南京晓庄学院教师发展学院主办,南京市小学语文吴勇名师工作室与南京市翠屏山小学承办国培项目“新疆生产建设兵团第一师小学语文学科带头人培训班”。本次活动活动内容涵盖了名师教学主张展示、阅读教学专题研究和经验交流三大板…
    分享 最新动态 257 2024/9/9 16:37:44
  • 编辑部来稿:揭开教学案例写作的“庐山真面目” ——记南京市小学语文吴勇名师工作室暑期教育写作 研修营活动
    根据工作室研修计划,为深入推进工作室重点项目“小学语言实践型课堂构建探索”的研究,提升工作室成员的专业表达水平。2024年7月7日,南京市小学语文吴勇名师工作室联合江宁区小学语文汪璐璐名师工作室,特邀《语文建设》杂志时玲玲主编,携手工作室骨干成员共聚江宁区石塘互…
    分享 最新动态 145 2024/8/26 20:29:44
  • 走向读写融合的“语言实践型课堂”建构 ——2024年杨德铸、吴勇名师工作室联合教研活动
    随着教育改革的深入推进,语文教学正逐步走向读写融合的“语言实践型课堂”建构。2024年6月14日,杨德铸、吴勇名师工作室联合教研活动在南京市上元小学热烈举行,杨德铸、吴勇及其工作室核心成员出席活动,上元小学周兴全校长、徐俊副校长全程参加。本次活动旨在通过课堂实践探…
    分享 最新动态 158 2024/6/17 14:43:46
  • 锚定学情 精准定标 ——江宁区小学语文第二届习作教学骨干班3、5年级课堂教学决赛展评 暨南京市小学语文吴勇名师工作室集中研修活动
    璞玉经雕琢而成器,课堂历磨炼而绽放。为了深入践行新课标新理念,深化统编小学语文习作教材研究,提升小学语文教师习作课堂教学技能,推动全区习作教学的“种子教师”队伍建设,通过以“评”促“练”、以“练”促“教”方式,强化“教-学-评”一致性理念下的习作教学,全面提…
    分享 最新动态 846 2024/6/14 9:09:34
  • 融合创新,推进学科教学改革 ——汤山小学承办南京市名师工作室送教联研活动
    碧艾香蒲,荷铺十里。悠悠六月,正是万物生长、奋发向上的美好时光。为充分发挥南京市名师工作室的示范引领作用,进一步探索立足新课标背景下跨学科主题学习的课堂教学改革,6月6日,南京市教师发展学院在汤山小学开展了以“融合创新生长”为主题的跨学科学习教研联动活动。本…
    分享 最新动态 115 2024/6/7 15:49:10
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课题研究
教学课堂
课程建设
团队成长
师生互动
名师介绍
  • 吴勇,“童化作文”教学的倡导者,江苏省特级教师,中学高级教师,南京晓庄学院外聘教授,获评“有重要影响的全国小学写作教学名师”,现任南京市上元小学副校长,南京市名师工作室主持人,是人大复印资料《小学语文教与学》《语文教学通讯》《小学语文教学》《新课程研究》等杂志编委。曾获中国小学作文教学擂台赛特等奖,多次获得省市优质课评比一等奖,相继成为《语文教学通讯》《小学教学》《小学语文教师》《小学教学研究》《教育视界》等杂志的封面人物,主持的“童化作文”研究课题获得江苏省首届教育科学“精品课题奖”。近年来,《人民教育》《中国教育报》等报刊先后用大篇幅文字深度报道了“童化作文”教学,先后出版《儿童写作论》《童化作文:浸润儿童心灵的作文教学》《吴勇教故事——小学故事性写作教学探索》《吴勇讲语用——小学功能性写作教学探索》《吴勇话知识——小学精准性写作教学探索》《吴勇用教材——小学教材类写作教学探索》等专著八部。“童化作文案例开发研究”获得江苏省第三届优秀教育科学成果评比二等奖;“童化作文实践研究”获得江苏省人民政府教学成果特等奖。

团队介绍
  • 南京市小学语文吴勇名师工作室,共有15名成员,分别来自南京江宁、鼓楼、雨花台、溧水四个区,有南京市学科带头人2名,市优青3名,区级学科带头人6人,以及区校级骨干教师4名。本工作室主要从事小学写作教学的课程开发和教学实践研究。

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