方艳，南京市陶行知学校《道德与法治》专职教师，南京市优秀青年教师，南京市三八红旗手，南京市五一劳动奖章获得者，南京市技术能手，建邺区德育工作带头人，曾获得南京市、江苏省、长三角班主任基本功比赛一等奖第一名。
从教以来，热衷于小学《道德与法治》课程的学习与研究，曾获得南京市优质课竞赛一等奖，参与多项省、市级课题研究。作为道德与法治教研组长，带领团队先后建立南京市首个道德与法治学科基地，荣获南京市优秀教研组、江苏省思政育人特色学校等称号。
2022是充满挑战的一年，也是收获惊喜的一年。其中，一个特别大的惊喜便是加入唐隽菁名师工作室。
犹记得第一次听唐特的课，我的笔记上记得满满当当，那份全新的课堂感受让我舍不得错过每一句话。从此，唐特以及唐特的课，在我心中便如神一般的存在。
而在2022年，我竟然能够有机会与唐特开始了真真实实地相识、相处与交流，感恩。感谢唐特的个人魅力，更感谢工作室组织的那么多次相聚，让我的2022充满色彩。如果用几个关键词描摹2022年的工作室参与感受，我想这几个词一定排在前列。
专注：一直在行动，永远很专注。今年在唐特的指引下，工作室开展了多达三四十次学习活动，开展了数个重点项目研究。教师这个特殊的职业要求我们不光要努力做教学中的专家，更要成为一个“杂家”。而工作室给予的学习内容涉及领域极其广泛，既有学科专业知识如课标解读、课题研究，也有个人成长如教育写作、成长叙事，还有广博的其他知识如博物馆、和平教育等。每一次参与都能收获满满。因为这里，专注于成长，更专注于扎根生长。
包容：你可以继续做自己，也可以看看别人。“明晚有**主题分享，感兴趣的老师可以来积极报名参与！”群里时常会响起这样的消息。每一次活动，唐特都会让大家自由报名参与。每个人都可以根据自己的喜好选择学习菜单，每次参与后的分享也可以让大家看看别人。这一年，我由于事情安排比较多，时常会和工作室活动发生时间冲突。但唐特总是会说：“没事，忙是好事！还有精力就来！”越是包容，越是想挤出时间参与更多的学习。因为这里是一个学习成长的平台，更是一个包容你成为自己的地方。
互助：你不用担心，我们是一个团队。2022年，我参与了工作室和平教育的项目研究，同时在暑期和寒假期间分别参与了两本读本的编写。在和平教育的研究中，每一次当我遇到挑战，工作室的老师都会向我伸出援手，比如缪校就曾无私地向我多次分享她自己研发的教学成果。在近期参与《劳动者》读本编写时，由于家人临时出现身体不适，我的编写只能暂缓开始。工作室的伙伴没有丝毫抱怨，只有一句：“照顾好家人，剩下的有我们！”这里充满着磁力，因为这是一个工作室，更是互助共长的大集体。
无限：让曾经的有限无限延展，一路精彩。工作室里有许多我们学科特别厉害的老师们，如今能和这些老师共同参与项目研究，不管从学科发展还是个人魅力，我都学习到很多很多。有限的接触无限延展，他们不再仅仅是心中可望而不可即的偶像，更成为了可敬可亲又可学的榜样。工作室还时常能延续特别缘分。2019年，我曾带领学生前往联合国访学，探索过核能在和平年代的用途；2020年在第75个联合国日，我也曾参加第一次在南京举办的和平论坛。在论坛中，我被刘成教授的分享深深震撼。2022年，唐特带着我们一起参加和平教育主题培训，正是当年的刘教授坐在分享席上。有限的缘分无限延展，充满无限可能。
2023年，工作室的几大项目又如火如荼展开。我和工作室的缘分其实也才刚刚开始。我知道，这里，一直都在。我也无限期待下一次在项目研究中与前辈们、老师们再次相聚。最后，感谢唐特以及工作室的老师们在过去一年里给予我的指导与帮助！祝福工作室的所有老师在新的一年事事顺意，得偿所愿！
