周云名师工作室跨学科主题交流展示活动在六合区实验小学举行

      12月19号下午，江苏省周云名师工作室“跨学科主题学习”交流展示活动在六合区实验小学举行。跨学科主题学习主要立足于核心素养，结合课程的目标体系，有助于实现多学科交叉融合的教学内容。本次活动分为语文、体育两个专场。

名师介绍

      周云，江苏省特级教师，南京市栖霞区摄山初级中学副书记、高级教师，“南京市第三批基础教育专家培养对象”南京师范大学现代教育技术硕士。从教以来，专注教学和信息化教学研究，在课堂教学、课题研究、互联网+ 、教师专业发展研究等方面取得丰硕成果，在全省产生较大的影响。主持的课题研究为中央电教馆十三五重点课题，在全国居于领先地位。

      语文专场活动中，六合实验小学张卓慧老师执教五年级课文《父爱之舟》，浦口外国语学校张媛媛老师执教三年级课文《手术台就是阵地》。

      第一节课，张卓慧老师以吴冠中的画作导入，为课堂创设了富有艺术气息的氛围。她引导学生梳理场景，通过配乐朗读、想象画面来感受父亲细腻而深沉的爱，再通过小组合作给每一个场景配图。学生纷纷拿起手中的画笔，画出细节，交流感受，沉浸在跨学科学习的课堂氛围中。

      第二节课，张媛媛老师利用环境烘托，引导学生了解白求恩大夫在万分危急的时候坚守阵地，连续三天三夜冒着生命危险为伤员做手术的事迹。教学中，张老师通过以读促悟，让学生从在白求恩大夫的动作、语言描写中体会其勇敢镇定、坚守拼搏的品质，并通过观看杭州残奥会运动员不怕困难、奋勇拼搏的视频，将这种体育精神内化，使学生在潜移默化中受到熏陶。

      体育专场活动中，第一节课由南京市金陵小学的王义龙老师执教二年级《立定跳远》。王老师以体育与信息技术、智育相结合的跨学科教学为理念，借助VR测试仪和多媒体，综合运用信息技术、生物学、统计学等知识帮助学生掌握立定跳远的动作，发展学生下肢力量和协调性。课前，老师精心选取样本，利用VR测试仪测试立定跳远技术及远度，让学生通过完成多种形式的跳跃练习完善立定跳远的动作，并再次通过VR测试仪进行测试，让学生直观对比感受成功的喜悦。

      第二节课由六合区实验小学沈菁菁老师执教三年级《劳动最光荣》。沈老师通过模拟古时农民伯伯种植庄稼的全过程，让学生了解种植农作物的相关知识。学生通过跑、爬、负重等体能锻炼体验春种秋收的劳动场景，在发展学上下肢力量、协调、灵敏等身体素质的同时，也体验劳动的艰辛和快乐，培养了吃苦耐劳、克服困难和坚持学练的精神。

      专家指导环节，六合区教师发展中心体育研训员刘弘老师对两节体育课作了点评。她说：“两位教师给我们带来了不一样的跨学科主题学习，有趣而生动。但跨学科主题的定义深度还不够，我们不仅仅在是学习目标上有深度，更要在育人价值上有意义。”

      活动最后，周云老师作了总结发言。他表示：“跨学科主题学习一直是我们不断尝试和探索的过程，如何才能体现跨学科主题教育的价值呢？这需要教师在教学中多思考、多研究、多请教、多读书。”

      教育路上，我们带着梦想去追寻，带着理想去创造。明德崇真，培根铸魂，我们一定会越走越好！

撰稿：六合实验小学

审核：周云

编辑：王琪